2024-2025学年自考专业(公共关系)全真模拟模拟题含答案详解【B卷】.docxVIP

自考专业(公共关系)全真模拟模拟题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）今天下雪路滑，保险公司提醒市民，请注意交通安全”属于()。

A.信誉广告

B.观念广告

C.声明广告

D.公益广告

正确答案：D

2、（单选题）伽利略发现惯性定律的思维过程，可以看作是创新思维方法的经典案例，这种创新思维方法最典型地体现了（）

A.逆向思维法的应用

B.关联思维法的应用

C.要素整合法的应用

D.极限思维法的应用

正确答案：D

3、（单选题）人类最基本的情绪表现形式是（）

A.语言和语气

B.动作与姿态

C.生理反应

D.面部表情

正确答案：D

4、（单选题）提出“电视人”和“容器人”理论的传播学者来自于()。

A.美国

B.英国

C.日本

D.德国

正确答案：C

5、（单选题）社会主义的集体主义强调的是()。

A.集体利益高于一切

B.个人利益高于集体利益

C.集体利益等同于个人利益

D.集体利益与个人利益的辩证统一

正确答案：D

6、（单选题）某手表广告“12年不必对时”属于()。

A.实力广告

B.观念广告

C.商标广告

D.信誉广告

正确答案：B

7、（单选题）在公关传播媒介中，被称为“无边界的媒介”的是()。

A.广播

B.电视

C.因特网

D.报纸

正确答案：B

8、（单选题）一封格式规范的信函，其问候语要()

A.第二行居中书写

B.第二行顶格书写

C.第二行空两格书写

D.第二行中偏左书写

正确答案：C

9、（单选题）谈判的主体阶段是

A.谈判准备阶段

B.谈判开局阶段

C.磋商交锋阶段

D.协议签约阶段

正确答案：C

10、（单选题）部门型专业公关策划公司的创作部包括公关策划的设计部门和()。

A.制作部门

B.决策部门

C.流通部门

D.营销部门

正确答案：A

11、（单选题）下列不能归入政策终结对象的选项是（）

A.政府

B.功能

C.组织

D.权力

正确答案：A

12、（单选题）首次提出“品牌形象”概念的是()。

A.罗瑟·瑞夫斯

B.大卫·奥格威

C.艾尔·里斯

D.杰克·特劳特

正确答案：B

13、（单选题）从“喇叭裤”到“健美裤”证明流行的特点具有（）

A.两极性

B.新奇性

C.时效性

D.周期性

正确答案：A

14、（单选题）下列选项属于广告运作经济环境的是（）

A.技术进步

B.生活方式

C..人口结构

D.家庭收入

正确答案：D

15、（单选题）金无足赤，人无完人”这句话用在谈判人员个体素质上指的是谈判人员道德修养应该做到()。

A.坦诚守信

B.法纪严明

C.作风民主

D.廉洁正直

正确答案：C

16、（单选题）颁布世界上第一部社会主义新闻法的国家是（）

A.南斯拉夫

B.芬兰

C.中国

D.苏联

正确答案：A

17、（单选题）春秋时期曾经召开过三次重大的“弥兵会议”，其中规模最大、影响深远的一次发生在()。

A.公元前546年

B.公元前579年

C.公元前647年

D.公元前651年

正确答案：D

18、（单选题）法律的建立就是为统治阶级的利益服务的，表明的是（）

A.利益是生产关系的基础

B.利益是法律关系的基础

C.利益是政治关系的基础

D.利益是道德关系的基础

正确答案：B

19、（单选题）被视为一篇文章旗帜和眼睛的是()。

A.标题

B.论点

C.论据

D.结构

正确答案：A

20、（单选题）“金无足赤，人无完人;尺有所短，寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()。

A.作风民主

B.坦诚守信

C.法纪严明

D.勇于奉献

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、（多选题）基层公务人员须使用的基本礼貌用语包括()

A.请托语

B.感谢语

C.道歉语

D.道别语

正确答案：ABCD

2、（多选题）界定明确的问题往往是（）

A.知识性问题

B.记忆性问题

C.开放性问题

D.价值性问题

E.封闭性问题

正确答案：ABE

3、（多选题）托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果，这些研究结果有（）

A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其