2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频难、易错点模拟试题附答案详解【完整版】.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频难、易错点模拟试题附答案详解【完整版】.docx

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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频难、易错点模拟试题

第一部分单选题(15题)

1、创造过程的必经阶段是()。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】:D

【解析】本题考查创造过程的必经阶段。创造过程通常可划分为以下四个阶段:-准备阶段:这是创造活动的起始阶段,在此阶段,创造者需要收集相关资料、明确问题、储备知识等,为后续的创造活动奠定基础。-酝酿阶段:在准备阶段之后,创造者会对收集到的信息进行深入思考和探索,尝试从不同角度去分析和解决问题。这一阶段可能会花费较长时间,且创造者可能会陷入暂时的困境,但思维仍在潜意识层面不断运作。-明朗阶段:经过酝酿阶段的深入思考,创造者可能会突然产生灵感和顿悟,找到解决问题的新思路或方法,这就是明朗阶段。此时,创造性的想法和方案会清晰地呈现出来。-验证阶段:在产生了创造性的想法和方案后,还需要对其进行验证和评估,通过实践、实验等方式来检验其可行性和有效性。如果发现问题,还需要对方案进行修改和完善。选项A中的“启发阶段”并非创造过程必经的标准阶段表述,所以A选项错误。选项B中阶段顺序有误,准备阶段应先于酝酿阶段,且“启发阶段”表述不准确,“明朗阶段”才是正确表述,所以B选项错误。选项C同样存在“启发阶段”表述不准确的问题,所以C选项错误。而选项D准确列出了创造过程的四个必经阶段,即准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段,所以正确答案是D。

2、(2021年真题)关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()

A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则

D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成

【答案】:B

【解析】本题可根据股权投资基金行业自律的相关知识,对各选项逐一分析来判断其正确性。A选项:行业自律是行业成员联合设定行业规则的活动,并非政府监管的有机组成部分,政府监管和行业自律是不同的管理机制,有着各自的特点和作用,所以A选项表述错误。B选项:行业自律是在政府监管的基础上,行业成员联合起来设定行业规则,以此来规范行业内成员的行为,该选项表述正确。C选项:行业自律组织创建行业规则后,是由自律组织自身对其内部成员执行行业规则,而不是由政府监管部门来执行,政府监管部门主要进行宏观层面的监管,所以C选项表述错误。D选项:行业自律组织一般是由行业内的机构和人员组成,中国证监会及其派出机构是政府监管部门,并非行业自律组织的构成部分,所以D选项表述错误。综上,正确答案是B。

3、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势

【答案】:D

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的定义,逐一分析判断哪个选项符合题干中描述的概念。选项A:迁移迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,它强调的是学习之间的相互作用,并非先于一定活动的心理准备状态,所以选项A不符合题意。选项B:动机动机是引发和维持个体活动并指向一定目标的内部动力,它主要涉及推动个体进行某种活动的内在原因和动力,而不是指向活动的心理准备状态,所以选项B不符合题意。选项C:变式变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证,与题干中所描述的心理准备状态无关,所以选项C不符合题意。选项D:定势定势也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态,它影响着后续活动的方向和方式,符合题干的描述,所以选项D正确。综上,本题答案选D。

4、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

【答案】:C

【解析】本题可通过分析各个选项所代表的记忆类型的特点,与题干描述进行对比,从而得出正确答案。选项A:形象记忆形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆。例如,我们对见过的风景、人物外貌等的记忆,主要依赖于视觉、听觉等感官所获得的具体形象,而不是以语词所概括的逻辑思维结果为内容,所以选项A不符合题意。选项B:情景记忆情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。它与个人的亲身经历紧密相关,如回忆自己参加过的一次会议、一场婚礼等特定情景,其内容更侧重于具体的事件和场景,并非是对

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