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《图书馆里的小镜头》课后习题

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx小学频道搜集整理了《图书馆里的小镜头》课后习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《图书馆里的小镜头》课后习题

班级姓名

一、给下列带点字选择正确的读音。

纤细(xiānqiān)散乱(sagrave;nsǎn)

舍不得(shěshegrave;)悄无声息(qiāoqiǎo)

二、比一比，组词。

腻()绞()梁()辫()

贰()铰()粱()辨()

三、积累4个描写人物专心的成语。

四、按课文内容填空。

1.《图书馆里的小镜头》是按结构来写的，在mdash;mdash;

mdash;mdash;三个地点取景，写出了人们

的心情。

2.图书馆的大门打开了，各种各样的人争先恐后地涌进了图书馆，有留披肩发的，有剃平头的，有梳分头的，有黑发的，有白发的

3.课文第2、3小节将镜头对准、、、，写出了不同的人，不同的人，不同的人，共同进了图书馆。

五、联系上下文理解句子，完成下列填空。

1.似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。

(1)找出句中一组反义词：mdash;mdash;

(2)封闭了一夜的图书馆空气清新的原因是

2.一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，