2025年高校教师资格证之《高等教育法规》综合提升练习题含答案详解(黄金题型).docxVIP

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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》综合提升练习题

第一部分单选题(10题)

1、网站公示的股权投资基金基本情况包括()

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】:C

【解析】本题主要考查对网站公示的股权投资基金基本情况所包含内容的掌握。题目以选择题形式呈现,要求从给定选项中选出正确答案。各选项内容可能涉及股权投资基金多方面的基本情况,而正确答案C包含了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ,这表明Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ所涵盖的内容均属于网站公示的股权投资基金基本情况的范畴,而其他选项所包含的内容不完整,所以本题应选C。

2、()是指境外机构投资者通过资格审批和外汇资金的监管程序后,将境外资本兑换为人民币资金,投资于境内的基金。

A.境内有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外资股权投资基金

D.外币股权投资基金

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同投资主体相关概念的理解。选项A,境内有限合伙人是指在境内的以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任的合伙人,并不涉及将境外资本兑换为人民币投资境内基金的内容,所以A选项错误。选项B,合格境外有限合伙人是指境外机构投资者通过资格审批和外汇资金的监管程序后,将境外资本兑换为人民币资金,投资于境内的基金。该选项表述与题目中描述的概念完全相符,所以B选项正确。选项C,外资股权投资基金一般是指依据中国境外的相关法律在中国境外设立,主要以外币对中国境内企业进行投资的基金,它强调的是基金设立地和投资币种等情况,并非是先将境外资本兑换为人民币再投资境内基金这种特定的形式,所以C选项错误。选项D,外币股权投资基金是指依据中国境外的相关法律在中国境外设立,主要以外币对中国境内非公开交易股权进行投资的基金,同样没有体现出将境外资本兑换为人民币资金投资境内基金的特征,所以D选项错误。综上,本题答案选B。

3、学生申诉制度建立的法律依据是()

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《未成年人保护法》

D.《教育法》

【答案】:D

【解析】本题可根据各法律的主要内容和相关规定来判断学生申诉制度建立的法律依据。选项A《教师法》是一部专门为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的法律。其主要侧重点在于规范教师的权利、义务、资格、任用、培养和培训等方面,与学生申诉制度并无直接关联,所以选项A不正确。选项B《义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。该法主要围绕义务教育的实施、学校设置、师资保障、经费投入等方面进行规定,没有涉及学生申诉制度的相关内容,因此选项B错误。选项C《未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展而制定的法律。它着重于对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护等方面,并非学生申诉制度建立的法律依据,所以选项C不符合要求。选项D《教育法》是我国教育领域的基本法,它规定了我国教育的基本制度、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者等各项内容。其中明确规定了受教育者享有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利,为学生申诉制度的建立提供了法律依据。所以选项D正确。综上,本题答案选D。

4、教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程,同时也会不断地出现反复,这就决定教师的劳动具有()特点。

A.长期性

B.迟效性

C.长期性和迟效性

D.周期性

【答案】:C

【解析】教育对象的身心发展是一个持续积累且会有反复的过程。长期性强调教师劳动成果并非一蹴而就,需要教师在较长时间内持续付出和引导,因为学生身心发展是一个漫长的过程,教师要历经长时间才可能看到劳动成效。迟效性指教师的劳动效果往往要经过很长时间才能显现出来,学生在发展过程中不断积累知识、形成品德等,教师当下的付出可能不会立刻产生明显效果,而要在未来某个阶段才逐渐体现。所以教育对象身心发展的这一特性决定了教师劳动具有长期性和迟效性特点。而周期性主要侧重于劳动过程按照一定周期规律进行,题干中并未体现与周期相关内容。因此本题答案选C。

5、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。

A.3000人以上

B.5000人以上

C.80000人以上

D.10000人以上

【答案】:B

【解析】本题考查设立大学全日制在校学生计划规模的相关知识。依据相关规定,设立大学,其全日制在校学生计划规模应为5000人以上。选项A的3000人以上不符合规定;选项C的80000人以上并非设立大学全

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