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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》练习题(一)
第一部分单选题(10题)
1、下列选项中，不属于我国职业教育实施原则的是（）。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
【答案】：C
【解析】我国职业教育实施具有一定原则。A选项，加强职业道德教育的原则很有必要，职业道德是职业教育中重要的组成部分，它有助于培养学生正确的职业态度和价值观，使学生在未来的职业生涯中能够遵守职业操守，更好地适应职业环境，所以该原则属于我国职业教育实施原则。B选项，实行产教结合的原则，产教结合能将产业需求与教育教学紧密相连，让学校教育与企业实践相结合，使学生所学知识和技能更符合市场需求，提高学生的就业竞争力，也是我国职业教育实施的重要原则之一。D选项，建立终身学习体系的原则，随着社会的快速发展和科技的不断进步，职业不断更新和变化，职业教育需要帮助受教育者树立终身学习的理念，构建终身学习体系，以便他们能够不断适应新的职业要求和社会发展，因此这也是职业教育实施原则。而C选项，与其他教育法律地位平等原则，这并不是职业教育实施的原则，职业教育实施更侧重于自身的教育教学特点、培养目标等方面，与其他教育的法律地位平等并非其实施过程中的特定原则。综上，答案选C。
2、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（）
A.职业认定制度
B.职业许可制度
C.职业审核制度
D.职业监督制度
【答案】：B
【解析】教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。职业许可制度是指国家通过特定的程序和条件，允许符合要求的个人或组织从事特定职业活动的制度。教师资格制度正是如此，它规定了从事教师职业所需的条件和标准，只有通过相应考试、认定等程序，获得教师资格证书的人员，才被许可从事教师这一职业。而职业认定制度强调对职业资格等的确认认定，但未突出许可从事这一关键；职业审核制度侧重于对相关事项的审查核对，并非强调赋予从事该职业的许可；职业监督制度则主要是对职业活动进行监督管理，并非是针对获取从事教师职业资格的制度本质。所以本题正确答案是B。
3、我国教育的基本法律是（）。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国学位条例》
【答案】：A
【解析】本题主要考查我国教育基本法律的相关知识。选项A：《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律，它是教育领域的母法，对我国教育的性质、方针、基本原则以及教育基本制度等重大问题作出了全面的规定，在我国教育法律法规体系中处于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律权威，故A选项正确。选项B：《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，它是国家的总章程，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和依据，但它并非专门针对教育领域的基本法律，故B选项错误。选项C：《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，它是我国教育法律体系中的重要组成部分，但不是教育的基本法律，故C选项错误。选项D：《中华人民共和国学位条例》是为了促进我国科学专门人才的成长，促进各门学科学术水平的提高和教育、科学事业的发展，以适应社会主义现代化建设的需要而制定的，主要规范学位授予方面的相关事宜，并非我国教育的基本法律，故D选项错误。综上，本题正确答案是A。
4、好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指：（）。
A.人人享有教育
B.课程与教学满足于每位孩子的个性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育机遇均等
【答案】：B
【解析】这道题考查对好教育追求的教育适切性概念的理解。选项A“人人享有教育”强调的是教育的普及程度，即让更多的人有机会接受教育，但并没有体现出教育对于每个个体的针对性和适宜性，这与适切性强调的满足个体特殊需求的含义不符。选项B“课程与教学满足于每位孩子的个性化需要”，教育适切性的核心就是要使教育内容、方式等能契合每个受教育者的特点和需求，课程与教学满足每位孩子的个性化需要，精准体现了教育适切性的内涵，所以该选项正确。选项C“人人平等接受教育”主要侧重于教育机会的公平，保证每个人在接受教育的权利和机会上是平等的，但没有突出教育要适应个体差异的特点，不符合教育适切性的概念。选项D“教育机遇均等”和选项C类似，重点在于强调教育机会在人群中的公平分配，而没有涉及到教育内容和方式对个体的适配性，并非教育适切性所表达的意思。综上，本题正确答案是B。
5、对公司型创业投资基金而言，（）第三十一条规定，创业投资企业从事国家需要重点扶持和鼓励的创业投资，可以按投资额的一定比例抵扣应纳税所得额
A.《企业所得税
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