2025年长治市公务员考试行测真题附答案详解（考试直接用）.docx

2025年长治市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义最重要的理论品质是()

A.吐故纳新

B.科学严谨

C.博大精深

D.与时俱进

【答案】：D

【解析】马克思主义具有与时俱进的理论品质，它会随着时代、实践、科学发展而不断发展。与时俱进使其能始终保持强大生命力和创造力，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。

2、衡量一个国家经济总量的指标不包括（）。

A.国内生产总值

B.国民总收入

C.外汇储备

D.货币总量

【答案】：D

【解析】国内生产总值、国民总收入、外汇储备都是衡量国家经济总量的指标。而货币总量不固定，会随经济等因素波动，不能准确衡量经济总量，所以答案是货币总量。

3、我国社会主义经济发展必须以（）为中心。

A.经济增长

B.发展速度

C.经济效益

D.平衡比例

【答案】：C

【解析】社会主义经济发展应以提高经济效益为中心。经济效益是指在经济活动中，劳动成果与劳动消耗之间的对比关系，提高经济效益意味着用较少的劳动消耗和资源投入，获得更多的符合社会需要的产品和服务。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的产品和服务总量的增加，单纯追求经济增长可能忽视了经济发展的质量和效益，容易导致资源浪费、环境污染等问题。发展速度主要强调经济在数量上的扩张快慢，但速度过快可能会引发经济结构失衡等问题，不能全面反映经济发展的健康状况，不能作为经济发展的中心。平衡比例侧重于经济各部门、各环节之间的比例关系协调，但仅平衡比例本身并不等同于经济发展的核心目标，没有突出经济活动的产出效益。因此，我国社会主义经济发展必须以经济效益为中心。

4、人事争议诉讼是一种（）活动。注：此题目本身已是规范表述，按要求未做实质修改。

A.民事

B.执法

C.司法

D.行政

【答案】：C

【解析】人事争议诉讼是人民法院按照民事诉讼法的程序，对人事争议案件进行审理和裁决的活动，它属于司法活动的范畴。司法活动通常是指国家司法机关及其司法人员依照法定职权和法定程序，具体运用法律处理案件的专门活动。而人事争议诉讼正是由法院这一司法机关，按照法定程序处理人事争议案件。民事通常侧重于平等主体之间的财产关系和人身关系等方面；执法主要强调行政机关等执行法律法规的活动；行政一般涉及行政管理等方面的内容，人事争议诉讼并不符合这些特征。所以人事争议诉讼是一种司法活动。

5、中国传统诗的历史表明。文学吟诵乃是伴随着近体律诗的成熟而成熟起来的。当最好的近体诗人出现时，真正意义上的文学吟诵才得以诞生。清人方世举《兰丛诗话》评说杜律云：“唐之创律诗也，五言犹承齐、梁格诗而整饬其音调。七言则沈、宋新裁。其体最时，其格最下，然却最难，尺幅窄而束缚紧也。能不受其画地湿薪者，惟有老杜，法度整严而又宽舒，音容郁丽而又大雅，律之全体大用，金科玉律也。”杜甫是公认的唐代最好的律诗作者，他不仅“吟”出了人间最好的律诗，同时也给后人提供了一把量尺，帮助我们从良莠不齐的诗歌遗产当中，选择出最好的诗来承传文学的吟诵。这段文字主要说明（）

A.什么是真正意义上的文学吟诵

B.如何从良莠不齐的诗歌中选出最好的诗

C.文学吟诵的发展和近体律诗有紧密关系

D.杜甫是公认的唐代最好的律诗作者

【答案】：D

【解析】文段虽提及文学吟诵与近体律诗关系等内容，但重点强调杜甫是公认唐代最好的律诗作者，他“吟”出好律诗还助后人选诗，故答案是杜甫是公认的唐代最好的律诗作者。

6、从行文方向上看，这篇公文属于（）。

A.平行文

B.上行文

C.下行文

D.通行文

【答案】：C

【解析】公文按照行文方向可分为上行文、下行文、平行文和通行文。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文，如请示、报告等。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文，如命令、决定、批复等。平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文，如函、通知等。通行文是指向社会公众发布具有告知性和规范性的公文，如公告、通告等。要判断这篇公文的行文方向，需要结合公文的具体内容、发文机关和主送机关之间的关系等来确定。若发文机关和主送机关是同一级别或不相隶属关系，就属于平行文；若发文机关是下级，主送机关是上级，就是上行文；若发文机关是上级，主送机关是下级，则为下行文；若公文是面向社会公众发布的，就是通行文。

7、领导艺术最为重要的特征是（）。

A.创造性

B.实效性

C.模式化

D.程序化

【答案】：A

【解析】领导艺术是领导者在一定知识、经验和辩证思维的基础上，在其履行领导职能或进行领导活动的过程中，富有创造性地运用领导原则、领导方法的才能和技巧。其最重要的特征是创造性。实效性并非领导艺术