2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关练习题和答案及完整答案详解.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.19万字
  • 约 16页
  • 2025-06-15 发布于河南
  • 举报

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关练习题和答案及完整答案详解.docx

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关练习题和答案

第一部分单选题(15题)

1、广义的文化指的是()。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化

【答案】:B

【解析】本题考查对广义文化概念的理解。广义的文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,即包括物质文化和精神文化。选项A中,“物质制度文化和精神制度文化”的表述不准确,制度文化只是文化的一部分表现形式,并非广义文化所涵盖的两大主要方面。选项C,“历史文化和现实文化”是从时间维度对文化进行的划分,而不是广义文化的定义范畴。选项D,“表层文化和深层文化”是从文化的层次结构进行的分类,并非广义文化的概念。综上所述,本题正确答案选B。

2、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

【答案】:D

【解析】本题主要考查感知规律在教学中的应用。分析题干题干描述的是教师讲课过程中的间隔和停顿这一现象,需要判断其运用了感知的哪种规律。逐一分析选项A选项:差异律:差异律是指当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。例如,教师用红笔批改作业,红颜色的批改痕迹与作业原本的颜色形成鲜明对比,让学生更容易注意到批改的内容。而题干中教师讲课的间隔和停顿并

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档