2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库带答案详解(培优a卷).docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库带答案详解(培优a卷).docx

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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库

第一部分单选题(10题)

1、下列属于行政处分的是()。

A.拘留

B.罚款

C.降职

D.取消资格

【答案】:C

【解析】本题可根据行政处分的相关规定,对各选项进行逐一分析。选项A:拘留拘留分为行政拘留、刑事拘留和司法拘留。行政拘留是公安机关依法对违反行政管理秩序的公民采取限制其人身自由的惩罚措施;刑事拘留是公安机关、人民检察院对直接受理的案件,在侦查过程中,遇到法定的紧急情况时,对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法;司法拘留是人民法院对妨害民事诉讼、行政诉讼情节严重的人,在一定期间内限制其人身自由的一种强制措施。所以拘留不属于行政处分,A选项错误。选项B:罚款罚款是行政机关依法强制违反行政管理法规的行为人在一定期限内缴纳一定数量金钱的行政处罚方式。其目的是通过使违法者遭受经济损失,从而达到惩戒和教育的作用。因此,罚款不属于行政处分,B选项错误。选项C:降职行政处分是指国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施。根据《中华人民共和国公务员法》等相关规定,行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。降职通常意味着职务层次的降低,属于行政处分的范畴,C选项正确。选项D:取消资格取消资格是指剥夺或限制行为人从事特定活动或拥有特定身份的一种处理方式。它一般是根据具体的行业规定、管理要求等作出的决定,并非行政处分的法定种类,D选项错误。综上,本题正确答案是C。

2、在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。

A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的

B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

D.来自学校偶发性侵害造成的

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所描述的情形,结合相关教育法律责任的规定来逐一分析。选项A:监护人知道学生有特异体质但未告知学校。在这种情况下,学校由于不知情,难以针对学生的特异体质采取相应的保障措施,因此学校无需承担教育法律责任。该情形下主要责任在于监护人未履行告知义务。选项B:在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害。这类体育竞赛本身具有一定的风险性,参与者对于这种风险通常是有一定认知和预见的。只要学校在组织活动过程中尽到了合理的管理和安全保障义务,那么因竞赛本身特性导致的意外伤害,学校一般不承担教育法律责任。选项C:学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重。学校对在校学生负有教育、管理和保护的职责。当学生突发疾病时,学校有义务根据实际情况及时采取恰当的措施。若学校未履行这一义务,从而致使不良后果加重,学校就需要承担相应的教育法律责任。所以该选项正确。选项D:来自学校偶发性侵害造成的情况较为复杂,需要具体判断学校是否尽到了应有的安全管理和防范义务。如果学校在日常管理中已经采取了合理的安全措施,偶发性侵害是难以预见和避免的,那么学校可能无需承担责任。所以不能简单判定学校应承担教育法律责任。综上,答案选C。

3、基金业协会采用会员制,下列不属于联席会员的是()。

A.基金销售机构

B.支付结算机构

C.证券期货交易所

D.律师事务所

【答案】:C

【解析】本题主要考查基金业协会联席会员的相关知识。基金业协会采用会员制,其会员包括普通会员、联席会员、特别会员等。联席会员通常是为基金业务提供服务的机构。选项A,基金销售机构是基金业务链条中的重要一环,为基金的销售提供服务,属于联席会员。选项B,支付结算机构为基金交易等提供资金的支付结算服务,与基金业务密切相关,属于联席会员。选项C,证券期货交易所是自律管理的法人,是证券期货市场的组织者和一线监管者,属于特别会员,而非联席会员,故该选项符合题意。选项D,律师事务所可以为基金业务提供法律方面的专业服务,属于联席会员。综上,答案选C。

4、下列属于法的社会作用的是()。

A.依照法律的导向来约束自己的行为

B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法

C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识

D.协调各种利益关系,促进经济发展

【答案】:D

【解析】本题主要考查法的社会作用的相关知识。法的作用分为规范作用和社会作用,规范作用是从法是调整人们行为的社会规范这一角度提出来的,而社会作用是从法在社会生活中要实现一种目的的角度来认识的。选项A:依照法律的导向来约束自己的行为,这体现的是法对个人行为的指引作用,属于法的规范作用。法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,通过法律规定,人们可以知道什么是可以做的,什么是必须做的,什么是禁止做的,从而规范自己的行

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