VB程序设计初步教案.docVIP

《VB程序设计初步》教案〔2课时〕

教学内容

VB程序设计初步

课型

新授课

教学目标：

1．认知目标：

2．情感目标：

3．技能目标：

初步了解VisualBasic，知道多种VB的启动方法，熟悉VB开发环境中的元素。

突出“面向对象的程序设计”方法，表达“所见即所得”的直观效果，强调学生的主体性作用，到达主动学习和快速掌握的目的。

能正确的使用工具箱中的工具，并能根据题目要求向窗体中放置控件，掌握在属性窗口中设置控件属性的方法，学会建立一个可执行的应用程序。

教学重点：

初步建立程序设计的思想，并运用于在分析问题和解决问题之中。

教学难点：

能合理使用VB工具，建立控件、设置属性、输入代码，初步创立简单的应用程序。

教学方法：

演示操作，引导入门，加强训练，重在运用。

教学内容

教师活动

学生活动

VisualBasic概述

[图片1]特点

[图片2]对象

对象是可控制的某种东西，动作体的逻辑模型称为“对象”。

VB的启动

VB的启动遵循根本的Windows95操作

方法1：开始——程序——VB5.0

方法2：在资源管理器中接找到VB5.EXE

教学内容

简述什么是VisualBasic和VB的特点。

以汽车为例

演示各种启动方法

教师活动

观察并思考：

什么是“对象”？

答复：

在Windows窗口中可以和用户交互的各种部件有那些？

答复：

启动一个应用程序的方