校园辩论赛活动策划书优秀.pptx

校园辩论赛活动策划书优秀

目录活动背景与目的活动时间与地点安排辩题设置与赛制规则制定宣传推广方案设计组织架构搭建与人员分工明确预算编制与资金筹措途径探讨风险控制与应急预案制定效果评估与总结反馈机制构建

01活动背景与目的Part

校园辩论赛起源于学术讨论和思想交流的需求，旨在培养学生的批判性思维和表达能力。通过辩论赛，可以锻炼学生的逻辑思维能力、团队协作能力和应变能力，提高学生的综合素质。辩论赛也是校园文化的重要组成部分，有助于营造积极向上的学术氛围和校园文化。校园辩论赛起源及意义

本次活动目标与期望提高学生的辩论水平和兴趣，培养学生的语言表达和思辨能力。加强学生之间的交流与沟通，增进彼此之间的了解和友谊。推广校园辩论文化，提升学校文化品位和影响力。

参赛对象及规模预测参赛对象全校在校学生，鼓励各年级、各专业的学生积极参与。规模预测预计参赛队伍数量将达到数十支，参赛人数将达到数百人，观众人数将达到数千人。参赛要求每支参赛队伍需由4-5名选手组成，选手需具备一定的辩论基础和表达能力。比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

02活动时间与地点安排Part

时间节点设置及理由初赛时间安排在工作日的晚上，方便同学们参与，避免影响正常教学秩序。决赛时间选择在周末，为同学们提供更为充裕的观赛时间，同时吸引更多校外人士关注。时间安排理由充分考虑到同学们的课余时间，力求让更多人能够参与到辩论赛中。

STEP01STEP02STEP03地点选择及布局规划初赛地点租用校外专业辩论场地，提供更为专业的设施和氛围，提升比赛品质。决赛地点布局规划确保场地布局合理，方便观众观看比赛，同时满足辩论队员的需求。选择在校内多功能报告厅，可容纳较多观众，提供良好的辩论环境。

包括辩论桌椅、话筒、计时器、评分牌等辩论赛所需物资。物资清单采购计划物资管理提前与供应商沟通，确保物资质量和数量满足比赛需求，避免临时采购带来的风险。明确物资管理责任人，确保物资在比赛前准备到位，比赛后及时归还和整理。030201物资准备与采购计划

03辩题设置与赛制规则制定Part

辩题选择原则及具体内容辩题应具有时代性、争议性、知识性和可辩性，能够引起广泛关注和讨论，同时符合参赛者的知识背景和认知水平。辩题选择原则可围绕社会热点、学术争议、伦理道德、科技发展等方面设置辩题，如“网络言论自由是否应该有限度”、“人工智能是否会取代人类工作”等。具体内容

1423赛制流程简介开篇立论正反双方一辩分别进行开篇立论，阐述本方观点。攻辩环节正反双方二辩、三辩进行一对一攻辩，就对方立论进行质疑和反驳。自由辩论正反双方交替发言，就辩题展开自由辩论。总结陈词正反双方四辩进行总结陈词，强调本方观点并回应对方质疑。

评判标准明确观点明确评委应关注参赛者是否明确表达自己的观点，并对观点进行合理论证。团队协作评委应评估参赛团队的协作能力，包括分工合作、互相支持等方面。逻辑严谨评委应评估参赛者的论证逻辑是否严谨，是否能够自圆其说。语言表达评委应关注参赛者的语言表达是否清晰、流畅、有感染力。

04宣传推广方案设计Part

利用学校官方网站、官方社交媒体、校园广播、校内海报等渠道进行宣传，确保信息覆盖全校师生。校园内部渠道与当地媒体、社区机构、企业等建立合作关系，通过他们的平台资源进行宣传推广，扩大活动影响力。外部合作渠道利用微博、微信、抖音等热门社交媒体平台进行线上宣传，增加活动曝光度和参与度。拓展线上渠道宣传渠道选择和拓展策略

制作吸引人眼球的海报，突出辩论赛主题，展示活动亮点，激发师生兴趣。创意海报设计制作活动宣传视频，展示往届辩论赛精彩瞬间，让师生提前感受辩论氛围。精彩视频剪辑在社交媒体上发起与辩论赛相关的话题讨论，吸引更多人关注和参与。互动话题营销推广内容创意展示

03媒体资源利用充分利用合作媒体的资源，进行活动报道、专访等，提高活动知名度和影响力。01校内资源整合与学校相关部门、学生组织等建立合作关系，共享资源，共同推广辩论赛活动。02企业资源合作与相关企业合作，获取资金、物资等支持，提升活动品质和规模。合作伙伴资源整合

05组织架构搭建与人员分工明确Part

设立辩论赛组委会，作为最高决策机构，负责整体策划和监督执行。组委会下设秘书处、宣传部、赛务部、外联部等部门，各部门设部长一名，副部长若干名，干事若干名。各部门之间分工明确，协同合作，确保活动的顺利进行。组织架构图呈现

秘书处负责活动文档的撰写、整理、归档，以及会议记录、通知发布等工作。宣传部负责活动的宣传推广，包括海报设计、新闻稿撰写、社交媒体运营等。赛务部负责比赛流程的制定、赛程安排、场地布置、设备调试等赛务工作。外联部负责与校内外相关组织、企业建立联系，筹集资金和物资支持。各部门职责划分

人员选拔通过面试、笔试等方式选拔具备相关能