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D小学劳动教育课程设计的个案探究与实践

目录

D小学劳动教育课程设计的个案探究与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（四）研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、D小学劳动教育课程设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）课程设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）课程内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）课程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

三、D小学劳动教育课程设计个案分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）个案学校概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）劳动教育课程设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

劳动教育课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

劳动教育课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

劳动教育课程实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

劳动教育课程效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）个案特点与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

四、D小学劳动教育课程设计的实践与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）实践过程中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）解决问题的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）实践效果与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（四）对未来劳动教育课程设计的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

五、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

D小学劳动教育课程设计的个案探究与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．42

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（四）研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

二、D小学劳动教育课程设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（一）课程设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（三）课程内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（四）课程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

三、D小学劳动教育课程设计个案分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（一）个案学校概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．