2025年高校教师资格证之《高等教育法规》检测卷包带答案详解(培优a卷).docxVIP

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  • 2025-06-16 发布于河南
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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》检测卷包带答案详解(培优a卷).docx

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》检测卷包

第一部分单选题(10题)

1、基金业协会于()发布了《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】:B

【解析】《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》是由基金业协会在2014年1月17日发布的,因此本题正确答案选B。

2、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任()

A.三个月

B.一个月

C.半个月

D.8天

【答案】:B

【解析】本题考查公派出国留学人员报到时间的相关规定。公派出国留学有明确的管理规定,其中对于公派出国留学人员抵达留学国后向所属使领馆报到的时间有严格要求。按照国家规定,公派出国留学人员抵达留学国后,若一个月内未向所属使领馆报到,就会被取消公费留学资格并承担违约责任。所以本题正确答案是B选项。A选项三个月、C选项半个月、D选项8天均不符合公派出国留学人员报到时间的规定。

3、某高校一名大学生,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当()。

A.不发任何学业证书

B.颁发毕业证书

C.颁发肄业证书

D.颁发结业证书

【答案】:C

【解析】本题可根据不同学业证书的颁发条件来逐一分析各选项。选项A:不发任何学业证书学业证书是对学生学业情况的一种证明。该大学生大一、大二两年成绩优秀,虽大学三年级时因病退学,但学校还是应当给予其一定的学业证明,而不是不发任何学业证书,所以选项A错误。选项B:颁发毕业证书毕业证书是学生在规定的年限内,修完教学计划规定的全部课程,德、智、体达到毕业要求时,学校所颁发的证明文件。该大学生三年级时因病退学,并未完成教学计划规定的全部课程,不满足颁发毕业证书的条件,所以选项B错误。选项C:颁发肄业证书肄业是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者。该大学生已完成大一、大二的课程学习,后因病退学,属于中途退学情况,学校应当为其颁发肄业证书,所以选项C正确。选项D:颁发结业证书结业证书通常是指学生在学校规定的年限内,修完教学计划规定的课程,但有部分课程未达到规定的成绩,经补考后仍不能达到合格标准,或者未完成规定的实践环节等情况,学校发给学生的证明文件。而本题中该学生是因病退学,并非因课程成绩或实践环节未完成等原因,所以不应该颁发结业证书,选项D错误。综上,本题答案选C。

4、下列关于财政引导基金的说法中错误的是()。

A.中央财政资金只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展

B.保险资金可通过投资其他股权投资基金间接投资创业企业

C.外资可通过设立合资或独资的创业投资管理企业在我国境内进行股权投资

D.财政性引导基金有利于拓宽创业投资基金资本来源

【答案】:A

【解析】本题可通过对各选项逐一分析来判断其说法是否正确。选项A:中央财政资金并非只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展。实际上,中央财政资金可以有多种投入方式,除了间接投资,也可能通过直接投资等其他方式来支持创业企业和新兴产业发展,所以该选项说法错误。选项B:保险资金具有一定的资金规模和投资需求,其可通过投资其他股权投资基金,借助这些基金的专业运作间接投资创业企业,这种方式在实际的金融市场运作中是可行的,该选项说法正确。选项C:外资在我国开展股权投资业务是有相关政策允许和规范的,外资可以通过设立合资或独资的创业投资管理企业在我国境内进行股权投资,这也是符合我国对外开放和金融市场发展需求的,该选项说法正确。选项D:财政性引导基金通常会吸引社会资本参与,它能为创业投资基金提供新的资金来源渠道,有利于拓宽创业投资基金资本来源,从而促进创业投资行业的发展,该选项说法正确。综上,答案选A。

5、下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度

B.行政复议制度

C.行政诉讼制度

D.司法调解制度

【答案】:D

【解析】本题可依据我国教育权法律救济体制中的具体制度来逐一分析选项。选项A:学生申诉制度学生申诉制度是学生在其合法权益受到侵害时,向学校或教育行政部门提出申诉,请求处理的制度。它是教育权法律救济体制中的重要组成部分,能够保障学生的合法权益,当学生认为自身的受教育权等权益受到学校或教师的不当侵害时,可以通过该制度寻求救济。所以选项A属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项B:行政复议制度行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并

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