第01课+社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（复习课件）（江苏专用）.pptx

高中思想政治复习范围必修1《中国特色社会主义》必修2《经济与社会》选择性必修1《当代国际政治与经济》必修4《哲学与文化》必修3《政治与法治》选择性必修2《法律与生活》选择性必修3《逻辑与思维》以发展必修1《中国特色社会主义》为主线设计必修课程（四个模块），必修部分讲述了怎样坚持和发展中国特色社会主义的理论知识，选择性必修部分是对必修部分补充与概括

必修1《中国特色社会主义》逻辑框架回看过去的路远眺前方的路比较别人的路坚持自己的路第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二课只有社会主义才能救中国第三课只有中国特色社会主义才能发展中国第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴社会发展规律社会主义制度建立改革开放和中国特色社会主义中国特色社会主义新时代

第01课讲师：xxx社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

目录040501考情分析·命题预测02体系构建·思维导图03核心突破·重难分析04真题溯源·考向探究05时政解读·素养提升

01考情分析·命题预测

考情分析·命题预测考点要求考察形式2025年2024年2023年生产力与生产关系选择题非选择题?待定江苏卷T7，3分未考查经济基础和上层建筑选择题非选择题待定未考查未考查科学社会主义的理论与实践选择题非选择题待定未考查江苏卷T2，3分

考情分析1．从命题题型和内容上看，高考命题不多，试题以选择题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：通过人类社会五大形态的演变和特点考查人类社会发展的一般规律；结合中国式现代化、马克思恩格斯相关著作考查人类社会历史进程是统一性和多样性的统一、科学社会主义从理论到实践的发展、中国特色社会主义的光明前景等。2．从命题思路上看（1）结合必修四哲学模块“社会历史观”相关知识综合考查（2）结合必修三政治模块“党的领导”相关知识综合考查（3）结合我国近十年建成设就热点素材命题复习过程中熟记，多关注知识。考情分析·命题预测

考情分析·命题预测命题预测1.判断社会形态的更替进步与否2.分析资本主义社会的矛盾从何而来，指出资本主义经济危机的基本特征和原因。3.概括出科学社会主义的产生的条件，空想社会主义，在近代、现代、当代的发展及马克思主义的影响。4.《共产党宣言》的主要内容和其发表的意义。复习目标1.会解释人类社会发展的一般过程2.能描述不同社会形态的本质特征3.阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动4.会分析资本主义社会的历史地位5.能概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹6.能阐明人类社会发展

02体系构建·思维导图

体系构建·思维导图社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展贯穿人类社会的两个基本规律：生产关系适应于生产力、上层建筑适应于经济基础。人类社会发展的进程与趋势原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会——人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。科学社会主义的理论与实践产生的历史条件科学社会主义的创立科学社会主义的实践——奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾——农民阶级与地主阶级之间的矛盾——生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾——无产阶级与资产阶级之间的矛盾

知识清单·课前必备1.人类社会基本矛盾、人类社会发展规律、衡量社会进步标志2.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会生产关系的特点以及主要矛盾3.资本主义生产关系建立的条件4.资本主义经济危机的基本特征及原因5.资本主义社会基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾6.科学社会主义创立的条件（思想来源、历史前提、理论基石/两大发现）7.如何评价空想社会主义？（①积极贡献②局限性）8.唯物史观、剩余价值学说的意义9.《共产党宣言》地位、主要内容10.十月革命的意义11.为什么社会主义发展道路是曲折的，前途是光明的？12.为什么资本主义终究要被社会主义所取代?13.为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的进步

03核心突破·重难全析

重难全析核心突破贯穿人类社会的两个基本规律考点一1.生产力与生产关系生产方式生产力生产关系谁来改造怎么改造改造什么生产资料所有制关系人们在生产中的地位和相互关系产品的分配关系劳动者生产工具劳动对象人的因素物的因素定义：人们利用和改造自然的能力。定义：生产过程中形成的人和人之间的关系。所有制是生产关系的基础和核心生产工具是生产力水平高低的基本标志。决定反作用

重难全析核心突破贯穿人类社会的两个基本规律考点一2.经济基础与上层建筑经济基础上层建筑政治思想、法律思想、宗教等政治法律制度、设施等决定反作用生产关系的总和

重难全析核心突破贯穿人类社会的两个基本规律考点一【知识总结】1.人类社会发展的一般过程：原