（阶段性检测卷）第1-3单元-2024-2025学年五年级数学下册阶段性质量检测卷（苏教版，解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

2024-2025学年五年级数学下册阶段性检测试卷

第1-3单元解析

考试分数：100分；考试时间：90分钟

温馨提醒：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。

2．答题时，请仔细审题，细心答题，相信你会有出色的表现！。

3．本试卷涉及内容：第1-3单元。

1．15

分析：由题意可得，先列出等量关系式：1本练习册的价钱＋3支铅笔的价钱＝8支铅笔的价格＝24张贴画的价钱，再根据等量关系式可得：1支铅笔的价钱＝3张贴画的价钱，并列出方程；最后根据等式的性质2解方程填空即可。

详解：解：设1本练习本的价钱等于x张贴画的价钱。

24÷8＝3（张）

x＋3×3＝24

x＋9＝24

x＋9－9＝24－9

x＝15

则一本练习册的价钱等于15本贴画的价钱。

2．60

分析：用9：02减去8：50求出二人相遇的时间是多少分钟，设慧慧的速度是x米/分，根据路程＝速度×时间，分别求出相遇时两人走的路程，根据等量关系：“相遇时聪聪走的路程＋慧慧走的路程＝1500米”列方程解答即可。

详解：解：设慧慧的速度是x米/分。

9：02－8：50＝12（分）

12x＋65×12＝1500

12x＋780＝1500

12x＋780－780＝1500－780

12x＝720

12x÷12＝720÷12

x＝60

因此，慧慧的速度是60米/分。

3．241

分析：先把○＋○＝?代入○＋?＋?＋5＝15中，变成○＋○＋○＋○＋○＋5＝15，化简后是○×5＋5＝15，根据等式的性质，等式两边先同时减去5，再同时除以5，求出○的值；

再把○的值代入○＋○＝?、△＋△＝○中，分别求出?、△的值，据此得出这个牌照后三位数。

详解：由○＋○＝?，○＋?＋?＋5＝15，可得：

○＋○＋○＋○＋○＋5＝15

解：○×5＋5＝15

○×5＋5－5＝15－5

○×5＝10

○×5÷5＝10÷5

○＝2

把○＝2代入○＋○＝?中，可得：?＝2＋2＝4；

把○＝2代入△＋△＝○中，可得：

△＋△＝2

解：△×2＝2

△×2÷2＝2÷2

△＝1

所以，这个牌照苏CS6○?△后三位数是241。

4．单式折线复式折线

分析：单式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；复式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示2个及以上数量的增减变化情况，据此解答。

详解：学校气象小组需要预报下一周的气温变化情况，应选用单式折线统计图；要反映我国2020年—2024年对外出口额和进口额的变化情况，采用复式折线统计图比较合适。

5．35313511172337

分析：一个数，只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；看清楚是相加还是相乘，从最小的质数2尝试，找出几个质数相加或找出几个质数相乘，据此解答。

详解：8＝3＋5

16＝3＋13＝5＋11

34＝17×2

63＝3×3×7

6．13（答案不唯一）

分析：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫作质数，据此结合条件找出满足调换个位与十位上的数字，所得两位数仍是质数的两位数。

详解：从最小的两位数开始考虑，比如11，它除了1和11本身外，没有其他因数，是质数。交换个位与十位上的数字后还是11，依然是质数。

还有13，它除了1和13本身外，没有其他因数，是质数。交换个位与十位上的数字后得到31，31除了1和31本身外，没有其他因数，也是质数。

同样的，17是质数，交换后得到71也是质数；37是质数，交换后得到73也是质数。所以满足条件的数有11、13、31、17、71、37、73等。

7．1、3、5、151、2、3、6、9、181、33

分析：，，所以15的因数有1、3、5、15。

，，，所以18的因数有1、2、3、6、9、18。

找公因数就是15和18共有的因数。

找最大公因数就是在15和18共有的因数中最大的那个。

详解：15的因数有1、3、5、15，18的因数有1、2、3、6、9、18。15和18的公因数有1、3，15和18的最大公因数是3。

8．200.499200.50

分析：最小的质数是2，即百位上是2，最小的合数是4，即十分位上是4，最大的一位数是9，即百分位和千分位上是9，其余数位是0，写上0即可，据此写出这个数；精确到0.01就是保留两位小数，看千分位上的数进行四舍五入，据此求出即可。

详解：一个数的百位上是最小的质数，十分位上是最小的合数，百分位、千分位上是最大的一位数，其余各位上都是0。这个数写作200.499，精确到0.01是2