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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试卷提供答案解析
第一部分单选题(15题)
1、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同心理概念的理解与区分。解题的关键在于准确把握每个选项所代表的心理概念的内涵，并与题干中描述的特征进行匹配。选项A：意志意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。它主要体现的是个体在达成目标过程中的努力和坚持，与心理活动在强度、灵活性、稳定性等动力方面的特征并无直接关联，所以选项A不符合题意。选项B：动机动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。它侧重于推动个体行动的内在原因和动力指向，并非是对心理活动动力特征的直接描述，因此选项B也不正确。选项C：气质气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，也就是一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征，与题干描述完全相符，所以选项C正确。选项D：能力能力是指直接影响个体的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征。它主要关注的是个体完成各种活动的本领和水平，与心理活动的动力特征不相关，故选项D错误。综上，本题的正确答案是C。
2、（2016年真题）下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中，错误的是（）。
A.应按规定申请设立，并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】：D
【解析】本题可根据有限责任公司型股权投资基金设立的相关规定，对各选项逐一分析。选项A：设立有限责任公司型股权投资基金，需要按照规定进行申请，在申请通过后领取营业执照，这是合法合规开展经营活动的必要步骤。所以该选项表述正确。选项B：公司章程是公司的基本准则，规定了公司的组织架构、股东权利义务等重要内容，需由所有股东签字并确认，以体现股东对章程内容的认可和遵守。所以该选项表述正确。选项C：有限责任公司型股权投资基金有出资最低限额的要求，规定应不低于100万元。所以该选项表述正确。选项D：有限责任公司型股权投资基金股东人数应当在50人以下，而不是200人以下。所以该选项表述错误。综上，答案选D。
3、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】：D
【解析】本题主要考查弗鲁姆期望理论中激发力量的组成因素。分析各选项A选项：保健因素与激励因素是赫茨伯格双因素理论的内容。保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素，如公司政策、工作环境等；激励因素是指那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素，如工作上的成就感、晋升机会等。所以A选项不符合题意。B选项：主观因素与客观因素并非弗鲁姆期望理论中激发力量的组成因素，主观因素通常指个人的思想、情感等方面，客观因素则是指不依赖于人的意识而存在的外部条件等，所以B选项不正确。C选项：认知因素与情感因素和弗鲁姆期望理论没有直接关联，认知因素涉及人的认识过程、思维等，情感因素主要指人的情绪、情感体验等，因此C选项错误。D选项：弗鲁姆的期望理论认为，激发力量是由目标效价与期望值这两个因素组成。目标效价是指达到目标对于满足个人需要的价值，期望值是指根据以往的经验进行的主观判断，达成目标并能导致某种结果的概率。所以，当目标效价和期望值都较高时，激发力量就会越大。故D选项正确。综上，本题正确答案是D。
4、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。
A.大学一二年级
B.大学二三年级
C.大学三四年级
D.大学一四年级
【答案】：B
【解析】本题考查大学生不同年级阶段的心理健康状况相关知识。在大学生涯的不同阶段，面临的学习压力、社交压力、未来规划等情况各不相同，这些因素都会对大学生的心理健康状况产生影响。大学一二年级时，学生刚进入大学，正处于从高中到大学的过渡阶段，虽然会面临新的环境适应等问题，但相对而言整体的学业、就业等压力还未全面凸显，大部分学生还在享受大学生活的新鲜与自由，心理健康问题不至于达到最差的程度。大学二三年级则是较为特殊的时期。此时，课程难度明显增加，专业课程的学习压力增大，学生需要投入更多的精力去应对学业挑战。同时，社交关系也逐渐变得复杂，与同学、朋友之间的相处可能会出现各种问题。并且，这个阶段学生开始思考未来的方向，如考研、就业等，内心的焦虑和迷茫情绪会逐渐增多，多种压力叠加，使得这个阶段大学生的心理健康状况容易变差。大学三四年级时，对于有明确目标的学生来
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