2025年高校教师资格证之《高等教育法规》能力检测试卷含答案详解（达标题）.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》能力检测试卷

第一部分单选题(10题)

1、下列不属于和企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型的是（）。

A.创业投资基金

B.股权投资基金

C.债权投资基金

D.股权投资基金类FOF基金

【答案】：C

【解析】本题主要考查与企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型。首先分析选项A，创业投资基金主要是对处于创业各阶段的未上市成长性企业进行股权投资，属于企业非公开交易私人股权投资的范畴。选项B，股权投资基金是指主要投资于私人股权，即未上市企业股权的基金，显然与企业非公开交易私人股权投资相关。选项C，债权投资基金是指以债权方式投资的基金，它主要关注的是债权的收益，并非针对企业的股权进行投资，所以不属于和企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型。选项D，股权投资基金类FOF基金，是投资于股权投资基金的基金，属于对企业非公开交易私人股权投资的一种间接投资形式。综上所述，不属于和企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型的是债权投资基金，本题答案选C。

2、关于教育立法权的特征，正确的是（）。

A.是一种综合的权利体系

B.最终属于国家主权拥有者

C.以调整教育中的各种行为关系为目的

D.以上三种都对

【答案】：D

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断其是否符合教育立法权的特征。选项A：教育立法权是一种综合的权利体系教育立法权涉及到教育领域多个方面的规定与调整，涵盖了不同层级、不同类型的立法活动，它不仅仅是单一的权力，而是由多种相关权力组合而成的一个综合体系。例如，在制定教育法律法规时，可能会涉及到对办学许可、课程设置、教师管理等多个方面的权力规定，这些权力相互关联、相互影响，共同构成了教育立法权这一综合的权利体系，所以选项A正确。选项B：教育立法权最终属于国家主权拥有者在一个国家中，国家主权拥有者掌握着最高的权力。教育立法权作为国家众多权力中的一部分，其最终的归属必然是国家主权拥有者。国家主权拥有者通过一定的法定程序和方式来行使教育立法权，以保障教育立法能够符合国家的整体利益和发展需求。例如，在我国，人民是国家主权的拥有者，人民通过人民代表大会等途径间接行使教育立法权，所以选项B正确。选项C：教育立法权以调整教育中的各种行为关系为目的教育立法的主要目的就是通过制定相关的法律法规，来规范和调整教育领域中各种主体之间的行为关系，包括政府与学校、学校与教师、教师与学生、学校与社会等之间的关系。通过明确各方的权利和义务，保障教育活动的有序进行，促进教育事业的健康发展。例如，通过制定《教师法》来调整教师与学校、教育行政部门以及学生之间的关系，保障教师的合法权益和教育教学工作的正常开展，所以选项C正确。由于选项A、B、C的表述均正确，所以本题答案选D。

3、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字（）

A.普通话和规范汉字

B.英语

C.合作外方规

【答案】：A

【解析】本题考查对《中外合作办学条例》中关于教学语言文字规定的了解。根据《中外合作办学条例》相关规定，中外合作办学机构应以普通话和规范汉字为基本教学语言文字。选项A符合该规定。选项B英语并非是中外合作办学机构的基本教学语言文字；选项C“合作外方规”表述不完整且不符合相关规定内容。所以本题正确答案是A。

4、我国实施义务教育的法定年限为（）。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】：A

【解析】本题考查我国义务教育的法定年限。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。我国《义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，涵盖小学和初中阶段，这一规定旨在保障所有适龄儿童、少年都能接受基本的教育，提高国民素质。因此我国实施义务教育的法定年限为9年，答案选A。

5、股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构（）向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。

A.任何时候可以

B.在特定条件下可以

C.不得

D.以上都不对

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对股权投资基金管理人及销售机构相关行为规范的了解。在股权投资领域，为了维护市场秩序、保障投资者的合法权益，有明确的规定来约束相关机构的行为。要求股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构不得向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。这是因为投资本身就具有不确定性和风险性，若允许承诺本金不受损失或最低收益，可能会误导投资者，使其忽视投资风险，同时也可能引发市场的不规范运作。选项A表明任何时候都可以承诺，这与实际规定相悖；选项B提出在特定条件下可以承诺，同样不符合相关法规要求；所以正确答案是C。

6、我国教育的基本法律是（）。

A.《中华人民共和国教