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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年遵义市新蒲新区特岗计划教师招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A.自我教育能力
B.教学反馈能力
C.自我完善能力
D.教学监控能力
【答案】:D
2.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
A.求知的需要
B.审美的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
3.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
A.教学大纲
B.教学指导书
C.教科书
D.课程计划
【答案】:C
4.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.研究
B.基础
C.拓展
D.能力
【答案】:C
5.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。
A.表现接近目标
B.掌握接近目标
C.表现回避目标
D.掌握回避目标
【答案】:A
6.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
A.以德兴教
B.精英教育
C.面向全体
D.育人为本
【答案】:D
7.关于教育如何发挥人的力量,下列说法正确的是()。
A.人的精神力量只有通过教育才能实现
B.教育只关注人的力量中的精神力量
C.教育只关注人的身体力量的发挥
D.教育是人的力量发挥的唯一途径
【答案】:A
8.在世界教育史上被认为是现代教育学之父的是()。
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛奇
C.陶行知
D.杜威
【答案】:A
9.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。
A.知识学习情境与其测量情境的变化程度
B.知识与技能习得的心理过程
C.知识与技能的心理表征
D.知识向技能转化的规律
【答案】:B
10.“八股取士”的考试形式是在哪个朝代确定的()。
A.汉代
B.明代
C.清代
D.元代
【答案】:B
11.随着19世纪资本主义市场经济的形成、政治经济的发展,普及教育的改革相继在世界范围内展开,在这种背景下,教育学家()提出了“教育心理学化运动”“教育依靠心理学”。
A.桑代克
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.赫尔巴特
【答案】:C
12.迪士尼电影《奇幻森林》中的主人公毛克利从小跟着狼群生活,变成了“狼孩”的毛克利因为脱离人的生活环境,尽管有着健全的躯体,却不能有人的思维、意识、行为方式、这说明教育具有()。
A.个体享用
B.个体社会化
C.个体个性化
D.个体谋生
【答案】:B
13.隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是()。
A.察举制
B.举孝廉
C.九品中正制
D.科举制
【答案】:D
14.被看作传统教育学代表的教育思想是()。
A.卢梭的教育思想
B.赫尔巴特的教育思想
C.洛克的教育思想
D.夸美纽斯的教育思想
【答案】:B
15.教育的社会功能属于教育的(),它是教育功能的释放,主要发生在社会活动之中。
A.保守功能
B.超越功能
C.本体功能
D.派生功能
【答案】:D
16.“教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界,教育起源于生存本能活动,否认了教育的社会属性。”这是教育的生物起源说的观点。其代表人物是()。
A.沛西·能
B.米丁斯基
C.孟禄
D.凯洛夫
【答案】:A
17.《中国制造2025》提出强化工业基础能力的重点不包括()。
A.统筹推进“四基”发展
B.推动整机企业和“四基”企业协同发展
C.统筹推进整机企业发展
D.加强“四基”创新能力建设
【答案】:C
18.2006年9月联合国大会期间,()举行了首次金砖国家外长会晤。
A.中国、俄罗斯、印度、巴西
B.中国、俄罗斯、印度、南非
C.中国、俄罗斯、巴西、南非
D.中国、巴西、南非、印度
【答案】:A
19.某段时间,我国
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