2025年度北京师范大学庆阳实验学校引进高层次人才(12人)考前自测高频考点模拟试题精选答案详解.docx

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2025年度北京师范大学庆阳实验学校引进高层次人才(12人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、禹的儿子启建立的()是中国最早的奴隶制国家。

A.夏

B.商

C.周

D.秦

【答案】:A

【解析】夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。禹的儿子启继承了禹的位置,建立了夏朝,标志着中国最早的奴隶制国家诞生。商朝是在夏朝之后由商汤建立的朝代;周朝分为西周和东周,是继商朝之后的朝代;秦朝是中国历史上第一个大一统王朝,由秦王嬴政建立。所以本题应选择禹的儿子启建立的夏朝。

2、中国与欧洲的第一次直接交往是()

A.公元97年,甘英出使大秦

B.公元前138年,张骞出使西域

C.公元166年,大秦商人来到中国

D.班超出使西域

【答案】:C

【解析】东汉桓帝延熹九年(公元166年),大秦安敦王朝派出的使者抵达东汉,向桓帝进献象牙、犀角、玳瑁等礼物,这是中国与欧洲的第一次直接交往。考点:人文常识

3、引进国外技术、联合设计生产的CRH动车组车辆均被命名为(),该名称通常用来指2007年4月18日起在中国铁路第六次提速调图后开行的CRH动车组列车。

A.和谐号

B.和平号

C.平安号

D.新建号

【答案】:A

【解析】在铁路发展进程中,引进国外技术、联合设计生产的CRH动车组车辆被命名为和谐号,自2007年4月18日起在中国铁路第六次提速调图后开行的CRH动车组列车通常也指和谐号列车。而和平号一般与俄罗斯的空间站相关;平安号并非CRH动车组列车的命名;新建号在该情境下也不存在这样的指代。所以正确答案是和谐号。

4、宗教与哲学的共同点在于:

A.是“科学之科学”

B.是理论化、系统化的世界观

C.是麻醉人们的精神鸦片

D.是社会意识形态

【答案】:D

【解析】宗教与哲学都属于社会意识形态,“科学之科学”表述错误,理论化系统化世界观是哲学特点,“麻醉人们的精神鸦片”是宗教在特定情况特征,所以共同点是社会意识形态。

5、雷雨过后,空气中会弥漫着少量的(),使得人们感觉空气格外清新。

A.负离子

B.二氧化碳

C.臭氧

D.铁离子

【答案】:C

【解析】雷雨过后人们感到空气清新是因为闪电使空气中的氧气发生了化学反应,部分氧气转化为臭氧。臭氧具有强氧化性,能够对空气进行杀菌消毒,并且少量的臭氧可以刺激人的神经中枢,使人感到精神振奋,进而让人感觉空气清新。负离子虽然也对人体有益,能改善肺功能、促进新陈代谢等,但雷雨过后空气清新主要不是因为负离子。二氧化碳是一种常见的温室气体,过多的二氧化碳会让人感觉闷热,不会使人感到空气清新。铁离子与空气清新并无直接关联。因此,正确答案是臭氧。

6、下列引起通货膨胀的因素中,哪一个最可能是引起成本推进的通货膨胀的因素?()。

A.投资增加

B.预算赤字

C.世界性商品价格上涨

D.银行信用膨胀

【答案】:C

【解析】成本推进的通货膨胀是因成本上升引发。投资、预算赤字、银行信用膨胀多属需求方面因素。世界性商品价格上涨会使生产成本增加,从而推动物价上升,最符合成本推进通货膨胀因素。

7、李商隐诗句“桃李盛时虽寂寞,雪霜多后始青葱”描写的对象是()。

A.桃李

B.菊花

C.梅花

D.青松

【答案】:D

【解析】该诗句出自李商隐《题小松》,描绘了小松在桃李争艳的时节独自寂寞,历经雪霜的考验后愈发葱茏的情景,体现了小松坚韧不拔的品质。诗句中“桃李盛时虽寂寞”说明所描写对象与桃李盛开时的状态不同,“雪霜多后始青葱”突出所描写对象在雪霜之后呈现出青葱之态,这正是青松的特点,在恶劣环境中依然保持翠绿。因此,该诗句描写的对象是青松。

8、“不想当将军的士兵,不是好士兵”体现了职业道德的哪项准则()

A.忠诚

B.诚信

C.敬业

D.追求卓越

【答案】:D

【解析】题干中“不想当将军的士兵,不是好士兵”强调的是要有进取之心,不断追求更高目标和更好的成就。忠诚侧重于对国家、组织等矢志不渝、尽心尽力;诚信主要是指诚实、守信用;敬业重点在于对工作的敬重和专注、认真负责地对待本职工作。而追求卓越意味着不满足于现状,不断努力提升自己,向着更高的水平和成就迈进,与“不想当将军的士兵,不是好士兵”所体现出的积极进取、追求更高层次成就的内涵相符,所以该表述体现了职业道德中追求卓越的准则。

9、()是组织的个性与灵魂,是组织与其他组织相区别的关键特性,也是决定组织凝聚力和发展方向的核心因素。

A.组织文化

B.思维方式

C.薪酬结构

D.价值观念

【答案】:A

【解析】组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。它是组

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