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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》基础试题库
第一部分单选题(10题)
1、按照我国相关教育法律的规定，教师资格丧失后，（）不得重新申请认定教师资格。
A.3年以内
B.终身
C.1年以后
D.5年以内
【答案】：B
【解析】这道题考查教师资格丧失后重新申请认定教师资格的时间规定。根据我国相关教育法律，教师资格一旦丧失，将终身不得重新申请认定教师资格。选项A“3年以内”、选项C“1年以后”以及选项D“5年以内”均不符合法律规定。所以本题正确答案是B。
2、创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业2年以上（含2年），凡符合条件的，可按其对中小高新技术企业投资额的（）抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。
A.25%
B.50%
C.70%
D.75%
【答案】：C
【解析】本题主要考查创业投资企业投资未上市中小高新技术企业时可抵扣应纳税所得额的比例规定。依据相关税收政策，创业投资企业若采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业2年以上（含2年），且符合相应条件，可按其对中小高新技术企业投资额的70%抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。所以本题正确答案是C。
3、根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体制是（）。
A.中央与地方分级管理体制
B.中央集权制
C.中央统一领导下的分级管理体制
D.中央与地方合作管理体制
【答案】：C
【解析】本题考查我国现行高等教育行政管理体制的相关知识。依据我国《高等教育法》规定，我国实行中央统一领导下的分级管理体制。在这种体制下，既保证了中央对高等教育的宏观调控和统一领导，能够从国家整体利益和发展战略出发制定高等教育的方针政策、发展规划等，使高等教育服务于国家的整体发展目标；又赋予地方一定的管理权限，地方可以根据本地的经济、文化、社会发展的实际情况，因地制宜地发展高等教育事业，调动地方发展高等教育的积极性和主动性。选项A“中央与地方分级管理体制”，未突出“中央统一领导”这一关键特征，表述不准确。选项B“中央集权制”过于强调中央的绝对权力，忽略了地方的分级管理和一定的自主性，不符合我国高等教育行政管理体制的实际情况。选项D“中央与地方合作管理体制”，没有体现出中央的统一领导地位和分级管理的特点，表述不够精准。综上，正确答案是C。
4、教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（）。
【答案】：A
【解析】本题为一道关于教育政策与教育法规区别关系的单选题，题目要求找出叙述错误的选项。正确答案是A，这意味着在本题所提供的选项中，选项A对于教育政策与教育法规之间区别关系的描述不符合事实。在实际的教育领域中，教育政策与教育法规在制定主体、表现形式、实施方式、稳定性等方面存在诸多差异，而选项A的表述未能准确体现这些关系，所以选择A作为本题的答案。
5、在调查操纵证券市场、内幕交易等重大证券违法行为时，经国务院证券监督管理机构主要负责人批准，可以限制被调查事件当事人的证券买卖，但限制的期限不得超过（）个交易日，案情复杂的，可以延长十五个交易日。
A.五
B.十
C.十五
D.二十
【答案】：C
【解析】本题考查对调查证券违法行为时限制证券买卖期限的规定。根据相关规定，在调查操纵证券市场、内幕交易等重大证券违法行为时，经国务院证券监督管理机构主要负责人批准，可以限制被调查事件当事人的证券买卖。其中限制的期限不得超过十五个交易日，若案情复杂的，可以延长十五个交易日。所以答案选C。
6、根据《义务教育法》的规定，我国义务教育的性质最恰当的表述是（）。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制国民教育
D.强制免费教育
【答案】：C
【解析】我国义务教育具有强制性、免费性、普及性等特点。义务教育是依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。“强制国家教育”这种表述不准确，义务教育虽由国家强制推行，但这一表述未能完整涵盖义务教育面向全体国民的本质特征。“强制基础教育”，基础教育涵盖范围较广，义务教育属于基础教育的一部分，但该表述没有突出义务教育针对国民全体且具有法定强制实施这一核心性质。“强制免费教育”，免费只是义务教育的一个特征，不能全面体现义务教育的性质。而“强制国民教育”准确地体现了义务教育是国家以法律形式规定，全体适龄儿童、少年必须接受的教育，具有强制性且面向全体国民的属性。所以本题答案选C。
7、在我国，现行教育法对我国教育方针规定的是（）。
A.教育必须为社会主义现代化建设服务
B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C.必须与生产劳动相结合
D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
【答案】：B
【解析】本题可依据我国现行教育法对
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