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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库综合试卷
第一部分单选题(15题)
1、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D
【解析】本题主要考查学习的联结理论中刺激与反应之间联结的公式。学习的联结理论强调学习是建立刺激(Stimulus)与反应(Response)之间的联结。在该理论中,用“S”代表刺激,用“R”代表反应,所以刺激与反应之间联结的公式是S-R。选项A“R-O-S”中,“O”一般代表有机体的内部状态,该公式并非学习的联结理论所强调的刺激与反应之间的基本联结公式。选项B“S-O-R”同样有“O”代表有机体的内部状态,也不符合学习联结理论中单纯的刺激与反应联结公式。选项C“R-S”与学习的联结理论中先有刺激引发反应的顺序不符。综上,答案选D。
2、()与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语
【答案】:A
【解析】本题主要考查观察学习的主要影响因素。观察学习是指通过观察他人(榜样)所表现的行为及其结果而进行的学习。榜样在观察学习中起着关键作用,个体通过观察榜样的行为方式、行为结果等,从而进行模仿和学习。选项B教具是教学过程中用以辅助教学的用具,它并非观察学习的主要影响因素,其主要作用是帮助教师更好地呈现教学内容。选项C模象即模象直观,是直观教学类型之一,指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式,同样不是观察学习的主要影响因素。选项D言语是人们运用语言进行交际的过程,虽然言语在学习过程中也有重要作用,但不是观察学习的主要影响因素。综上,答案选A。
3、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项的定义,结合题干中对预先提供的起组织作用的引导性材料的描述来进行分析。选项A:先行组织者先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。题干中描述“教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来”,这与先行组织者的定义相符,所以选项A正确。选项B:认知结构认知结构是指学习者头脑里的知识结构,即学习者的观念的全部内容和组织。它是个体在过去学习和经验的基础上形成的知识体系,并非预先提供的起组织作用的引导性材料,所以选项B错误。选项C:复习材料复习材料是用于帮助学生巩固已学知识、强化记忆的材料,其目的主要是复习旧知识,而不是为新知识的学习提供固定点、建立新旧知识的联系,与题干描述不符,所以选项C错误。选项D:固定点固定点是指在学习新知识时,能够将新知识与原有认知结构建立联系的支撑点,但它不是预先提供的起组织作用的引导性材料这一特定概念,所以选项D错误。综上,本题正确答案是A。
4、(2020年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()
A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者
B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者
C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金
D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资
【答案】:D
【解析】本题可对每个选项进行分析,判断其表述是否正确。A选项:在美国和欧洲市场,养老基金规模较大,是股权投资基金重要的资本供给者,通常为第一大资本供给者,该选项表述正确。B选项:母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外是重要的机构投资者,能通过投资多只基金实现分散风险等目标,该选项表述正确。C选项:具有资金实力的大型企业在进行股权投资时,通常会采取自己出资并以子公司形式直接投资,或者作为投资者与基金管理人发起设立股权投资基金等方式,该选项表述正确。D选项:大学基金会资金较为稳定,对流动性需求并不高,通常倾向于进行长期投资以获取稳定的收益,而不是倾向于相对短期的投资,该选项表述错误。综上,答案选D。
5、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该
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