小学语文阅读教学中跨文化意识的培养策略论文.docx

小学语文阅读教学中跨文化意识的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读教学中跨文化意识的培养策略，以提升学生的文化素养和跨文化交际能力。通过分析当前小学语文阅读教学中存在的问题，本文提出了具体的培养策略，为我国小学语文教育改革提供参考。

关键词：小学语文阅读教学；跨文化意识；培养策略

一、问题的提出

（一）当前小学语文阅读教学中存在的问题

1.教师对跨文化意识的理解和重视程度不够

在小学语文阅读教学中，部分教师对跨文化意识的理解较为狭隘，认为这只是对文化差异的简单了解。因此，在阅读教学中，往往忽视了对学生跨文化意识的培养。这种现象导致学生在阅读过程中，难以理解文本中的文化内涵，降低了阅读