2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库综合试卷带答案详解(预热题).docxVIP

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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库综合试卷

第一部分单选题(10题)

1、下列论述错误的是()。

A.法是统治阶级意志的体现,只能由国家制定

B.法律是规定权利和义务的行为规范

C.法律依靠国家强制力来得以实施

D.法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面

【答案】:A

【解析】本题可对每个选项进行逐一分析,判断其论述是否正确。选项A:法是统治阶级意志的体现,但法的创制方式不仅包括国家制定,还包括国家认可。国家制定是指国家机关通过立法活动产生新的法律规范;国家认可是指国家对既存的行为规则予以承认,赋予其法律效力。所以选项A中“只能由国家制定”的表述错误。选项B:法律是规定权利和义务的行为规范,它通过规定人们的权利和义务来调整社会关系,明确人们可以做什么、应当做什么和不得做什么。因此,该选项表述正确。选项C:法律依靠国家强制力来得以实施,国家强制力是法律实施的保障,当人们违反法律规定时,国家会通过司法、执法等手段强制其遵守法律,确保法律的有效执行。所以该选项表述正确。选项D:法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育和强制等方面。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用;评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用;预测作用是指人们可以根据法律规范的规定,事先预估到当事人双方将如何行为及行为的法律后果;教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。所以该选项表述正确。综上,论述错误的是选项A。

2、通常,同时具备下列条件,除刑法另有规定的以外,即构成“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”,即()。

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ

B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

【答案】:D

【解析】本题考查“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”的构成条件。题目虽未给出选项具体内容,但答案为D,即Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ的组合是正确的。这意味着通常情况下,要构成“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”(除刑法另有规定的以外),需同时满足Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所表述的条件。

3、信息披露义务人披露基金信息,禁止性行为不包括()。

A.公开披露或者变相公开披露

B.对投资业绩进行预测

C.对基金的投资信息进行披露

D.违规承诺收益或者承担损失

【答案】:C

【解析】本题可根据基金信息披露的相关规定来逐一分析选项。A选项,公开披露或者变相公开披露属于基金信息披露的禁止性行为。这种行为可能会破坏信息披露的规范性和公平性,导致部分投资者获取信息的渠道和时间不一致,损害其他投资者的利益。B选项,对投资业绩进行预测也是被禁止的。基金投资具有不确定性,其业绩受到多种因素的影响,如市场行情、宏观经济环境等。对投资业绩进行预测可能会误导投资者,使他们基于不切实际的预期做出投资决策。C选项,对基金的投资信息进行披露是正常且必要的行为,不属于禁止性行为。投资者需要了解基金的投资信息,包括投资标的、投资策略等,以便做出合理的投资决策。基金信息披露的目的就是为了保障投资者的知情权,使投资者能够充分了解基金的运作情况。D选项,违规承诺收益或者承担损失同样是禁止的。基金投资存在风险,没有任何机构或个人能够保证基金的收益或承担损失。违规承诺收益或承担损失会让投资者产生不恰当的风险认知,可能导致他们忽视投资风险。综上,本题答案选C。

4、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是()。

A.14周岁以下

B.14周岁以上不满16周岁

C.16周岁以上不满17周岁

D.18周岁以下

【答案】:B

【解析】本题考查对《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》中关于未成年人犯罪审理规定的了解。根据相关法律规定,对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。但对于未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄范围有着明确界定。其中,14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪案件,一律不公开审理;16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪案件,一般也不公开审理。选项A,14周岁以下的未成年人实施危害社会行为,因未达到刑事责任年龄,一般不认定为犯罪,因此该选项不符合题意。选项B,14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪,依据法律规定是一律不公开审理的,该选项正确。选项C,16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪案件是一般不公开审理,并非“一律不公开审理”,所以该选项错误。选项D,18周岁以下包含了16周岁以上不满18周岁以及14周岁以上不满16周岁等不同阶段,表述不准确,“一律不公开审理”专指14周岁以上不满16周岁这一年龄段,故该选项错误。综上,答案选B。

5、非法吸收或者变相吸收公众存款,具有下列情形之一的,应当依法追究刑事责任,即()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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