2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试卷【含答案详解】.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试卷

第一部分单选题(10题)

1、基金业协会采用会员制，下列不属于联席会员的是（）。

A.基金销售机构

B.支付结算机构

C.证券期货交易所

D.律师事务所

【答案】：C

【解析】本题主要考查基金业协会联席会员的相关知识。基金业协会采用会员制，其会员包括普通会员、联席会员、特别会员等。联席会员通常是为基金业务提供服务的机构。选项A，基金销售机构是基金业务链条中的重要一环，为基金的销售提供服务，属于联席会员。选项B，支付结算机构为基金交易等提供资金的支付结算服务，与基金业务密切相关，属于联席会员。选项C，证券期货交易所是自律管理的法人，是证券期货市场的组织者和一线监管者，属于特别会员，而非联席会员，故该选项符合题意。选项D，律师事务所可以为基金业务提供法律方面的专业服务，属于联席会员。综上，答案选C。

2、下列关于财政引导基金的说法中错误的是（）。

A.中央财政资金只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展

B.保险资金可通过投资其他股权投资基金间接投资创业企业

C.外资可通过设立合资或独资的创业投资管理企业在我国境内进行股权投资

D.财政性引导基金有利于拓宽创业投资基金资本来源

【答案】：A

【解析】本题可通过对各选项逐一分析来判断其说法是否正确。选项A：中央财政资金并非只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展。实际上，中央财政资金可以有多种投入方式，除了间接投资，也可能通过直接投资等其他方式来支持创业企业和新兴产业发展，所以该选项说法错误。选项B：保险资金具有一定的资金规模和投资需求，其可通过投资其他股权投资基金，借助这些基金的专业运作间接投资创业企业，这种方式在实际的金融市场运作中是可行的，该选项说法正确。选项C：外资在我国开展股权投资业务是有相关政策允许和规范的，外资可以通过设立合资或独资的创业投资管理企业在我国境内进行股权投资，这也是符合我国对外开放和金融市场发展需求的，该选项说法正确。选项D：财政性引导基金通常会吸引社会资本参与，它能为创业投资基金提供新的资金来源渠道，有利于拓宽创业投资基金资本来源，从而促进创业投资行业的发展，该选项说法正确。综上，答案选A。

3、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，应适用（）。

A.一般规定

B.特别规定

C.重新修订

D.由制订机关解释

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国立法法》相关规定，同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致时，适用特别规定。这是因为特别规定是针对特定情况、特定主体、特定事项所作出的专门规定，更能精准契合具体情形，体现特殊需求和政策导向。所以本题应选B。

4、在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行，说明我们没有（）。

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所代表的法治要求含义，结合题干描述来进行分析判断。选项A：有法可依“有法可依”强调的是法律法规的制定，即要建立起完备的法律体系，使国家和社会生活的各个方面都有章可循。题干中明确指出“以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的”，这说明已经有相关的法律法规来规范这些教育领域的问题，并非缺乏法律的制定，所以并非是没有做到“有法可依”，该选项不符合题意。选项B：有法必依“有法必依”是指一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、公民都必须依法办事，严格遵守法律规定。题干强调的重点并非是人们是否知晓并遵守法律，而是法律法规在执行过程中存在问题，所以并非是没有做到“有法必依”，该选项不符合题意。选项C：执法必严“执法必严”要求执法机关和执法人员在执行法律时必须严格、严肃、公正，切实按照法律规定的内容和程序办事，维护法律的权威和尊严。题干中提到教育领域内存在的诸多违法现象，虽然有教育法规明令禁止，但这些现象却没有得到切实执行，这意味着执法机关和执法人员在执行相关教育法规时不够严格，没有将法规落实到位，说明没有做到“执法必严”，该选项符合题意。选项D：违法必究“违法必究”是指对一切违法行为都必须追究法律责任，任何人都不能逍遥法外。题干主要强调的是对违法现象缺乏有效的执行和治理，而不是对违法行为是否追究责任的问题，所以并非是没有做到“违法必究”，该选项不符合题意。综上，正确答案是C选项。

5、2013年6月1日，新修订的《证券投资基金法》施行，授权（