小班科学活动找影子.pptxVIP

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小班科学活动找影子

目录

02

光影基础认知

01

活动导入设计

03

影子探索实践

04

观察与记录方法

05

科学游戏拓展

06

总结与延伸

01

活动导入设计

Chapter

情景创设与兴趣激发

创造一个神秘的环境

利用遮挡光线的窗帘或盒子,营造出一个神秘的空间,激发孩子们对影子的好奇心和探索欲望。

01

影子游戏

带领孩子们玩一些简单的影子游戏,如手影游戏等,让孩子们感受到影子的存在和变化。

02

光影教具初步展示

01

展示手电筒

通过手电筒的光线让孩子们了解光的来源和传播方式,同时观察手电筒在物体上产生的影子。

02

展示幻灯机

利用幻灯机投射出各种形状和颜色的影子,让孩子们更直观地感受到光影的变化和奇妙。

通过提问引导孩子们思考影子的产生原因,激发他们对科学原理的探究兴趣。

影子是怎么产生的?

提问引导主题聚焦

让孩子们观察不同物体产生的影子,引导他们发现影子的颜色、形状、大小等特点。

影子有哪些特点?

02

光影基础认知

Chapter

光源与物体关系演示

物体与光源距离

介绍自然光和人造光的不同,以及它们如何产生。

光源移动

光源类型

展示光源距离对影子大小、明暗的影响。

观察光源移动时,影子如何随之变化。

影子形成条件实验

影子形成的基本条件

解释影子产生的三个基本要素——光源、物体和投影面。

01

通过调整光源强度和物体与投影面的距离,观察影子清晰度的变化。

02

影子颜色实验

展示不同光源颜色对影子颜色的影响。

03

影子清晰度实验

不同形状物体对比观察

形状对影子影响

观察不同形状物体(如圆形、方形、三角形)在相同光源下产生的影子形状。

物体大小与影子大小关系

影子叠加现象

通过对比不同大小物体的影子,理解物体大小与影子大小的关系。

观察多个物体影子相互叠加时产生的有趣现象,并探讨其原理。

1

2

3

03

影子探索实践

Chapter

利用阳光和物体,观察影子在地面、墙面等不同表面的呈现效果。

捕捉阳光下的影子

在教室或家中寻找不同光源下的影子,了解影子产生的条件。

寻找室内影子

通过捕捉和移动影子,进行有趣的互动和探险。

利用影子做游戏

室内外影子捕捉活动

手影创意互动游戏

影子猜谜

用手做出各种形状,在灯光或阳光下投射出不同的影子,进行故事创作和表演。

创意手影画

手影剧场

通过影子形状猜测对应的手形或物品,锻炼观察力和想象力。

利用手影创作出美丽的图画,培养艺术创造力和手指灵活性。

影子方向变化记录

观察影子方向

在户外或室内固定位置,观察太阳或灯光照射下影子方向的变化。

01

在同一时间段内,记录影子长度的变化,了解影子与光源的关系。

02

分析影子变化原因

结合观察结果,分析影子方向、长度变化的原因,培养科学探索精神。

03

记录影子长度

04

观察与记录方法

Chapter

影子轮廓绘画指导

准备工作

为孩子提供纸笔和绘画工具,选择适合观察影子的场所。

01

绘画方法

指导孩子观察影子的轮廓,并尝试用线条描绘出影子的形状和大小。

02

观察重点

鼓励孩子观察影子在不同时间和角度下的变化,并记录下来。

03

动态影子追踪任务

让孩子在户外或室内追踪一个移动物体的影子,并尝试用绘画或文字记录影子的变化。

任务描述

通过追踪影子,帮助孩子理解影子与物体之间的关系,以及影子随物体移动而变化的规律。

活动目的

引导孩子注意安全,避免阳光直射眼睛;鼓励孩子耐心观察和记录,不要急于求成。

注意事项

小组合作记录分享

合作内容

根据孩子的兴趣和水平,将他们分成小组进行活动。

成果展示

分组方式

鼓励小组成员共同观察、记录和讨论影子的特点和变化,分享彼此的发现。

每组选择一名代表,向全班展示他们的观察记录成果,并分享他们在活动中的收获和感想。

05

科学游戏拓展

Chapter

影子配对挑战赛

配对游戏

将各种物品与它们的影子进行配对,锻炼孩子的观察能力和认知能力。

01

利用不同物品的影子进行拼图游戏,激发孩子的想象力和创造力。

02

影子找茬

在相似的影子中找出细微的不同之处,提升孩子的观察力和专注力。

03

影子拼图

影子变变变魔术

手影魔术

通过手势的变化,创造出各种有趣的影子形象,让孩子感受影子的神奇魅力。

01

影子变形

利用不同形状的物体,让孩子观察并模仿其影子的变化,拓展孩子的空间想象能力。

02

影子舞

通过身体动作和影子的配合,表演出各种生动的舞蹈,增强孩子的身体协调性和表现力。

03

光影剧场角色扮演

剧场布置

与孩子一起布置光影剧场,利用灯光和影子创造出各种场景和角色,激发孩子的表演欲望。

角色扮演

故事创作

让孩子选择喜欢的角色进行扮演,通过光影的变化表现角色的情感和性格,培养孩子的情感表达能力。

鼓励孩子根据光影的变化,创作自己的故事并进行表演,培养孩子的想象力和创造力。

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