幼儿园小班让我们来做风筝标准教案.pptxVIP

汇报人：幼儿园小班风筝教案

目录教学目标01教学准备02教学过程03教学评价04

01教学目标

认知目标通过观察和讨论，让孩子们了解风筝的基本结构，包括翅膀、尾巴和线轴。认识风筝的结构通过绘画和装饰风筝的活动，让孩子们认识不同的颜色和形状，提升美术认知。学习色彩和形状通过实践活动，让孩子们体验风力大小对风筝飞行的影响，培养科学探究能力。理解风力对风筝的影响010203

技能目标在户外放风筝时，孩子们将学习观察风向和风速，以更好地控制风筝飞行。提高观察能力通过制作和装饰风筝，小朋友们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。培养动手能力

情感目标通过小组合作放风筝，孩子们学会相互协助，共同完成任务，增强团队意识。培养合作精神01通过户外活动放风筝，孩子们对自然环境产生好奇，激发他们探索世界的兴趣。激发探索兴趣02成功放飞风筝后，孩子们会感到自豪，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心03在学习制作和调整风筝的过程中，孩子们需要耐心和细心，这些品质将得到培养和提升。培养耐心与细心04

02教学准备

教学材料准备准备防晒帽、太阳镜、防晒霜等，确保孩子们户外活动时的安全与舒适。户外活动装备准备彩纸、竹条、胶水等，供孩子们亲手制作自己的风筝。风筝制作材料

教学环境布置在教室一角设立主题墙，展示风筝的图片和孩子们的绘画作品，激发孩子们对风筝的兴趣。创设主题墙设置专门的风筝制作区，配备彩纸、胶水、剪刀等材料，方便孩子们动手制作自己的风筝。布置风筝制作区规划一个安全的户外空间，用于孩子们放飞自己制作的风筝，体验户外活动的乐趣。设置户外活动空间在教室中设立一个音乐和故事角，播放与风筝相关的儿歌和故事，营造温馨的学习氛围。准备音乐和故事角

教师准备培养动手能力提升观察能力01通过制作风筝，小朋友们可以学习剪裁、粘贴等手工技能，提高动手操作能力。02在放风筝的过程中，孩子们需要观察风向和风力，从而培养他们的观察力和判断力。

03教学过程

导入新课准备彩纸、竹条、胶水等，供孩子们亲手制作属于自己的风筝。风筝制作材料准备防晒帽、太阳镜、防晒霜等，确保孩子们户外活动时的安全与舒适。户外活动装备

操作示范通过观察和讨论，让孩子们了解风筝的基本结构，包括翅膀、尾巴和线轴。认识风筝的结构通过实践活动，让孩子们体验风力对风筝飞行的影响，理解风力的基本概念。理解风力的作用通过绘画和制作风筝，让孩子们认识不同的颜色和形状，并能将这些知识应用于实际操作中。学习颜色和形状

学生实践通过小组合作放风筝，孩子们学会相互协助，共同完成任务，培养团队合作精神。培养合作精神01通过户外活动，让孩子们对自然环境产生好奇，激发他们探索世界和科学的兴趣。激发探索兴趣02在放风筝的过程中，孩子们通过自己的努力让风筝飞起来，从而增强自信心和成就感。增强自信心03在与同伴分享风筝和放飞经验时，孩子们学会尊重他人，分享快乐，培养良好的社交技能。学习尊重与分享04

活动总结在教室一角设立主题墙，展示风筝的图片和孩子们的绘画作品，激发孩子们对风筝的兴趣。01设置专门的区域供孩子们制作风筝，配备彩纸、胶水、剪刀等材料，鼓励孩子们动手实践。02确保有足够的户外空间供孩子们放飞风筝，同时设置安全警示标志，保证活动安全。03播放轻快的音乐，讲述关于风筝的故事，营造轻松愉快的学习氛围，丰富孩子们的听觉和情感体验。04创设主题墙布置风筝制作区设置户外活动空间准备音乐和故事角

04教学评价

学生评价风筝制作材料准备彩纸、竹条、胶水等，供孩子们亲手制作属于自己的风筝。户外活动装备准备防晒帽、太阳镜、防晒霜等，确保孩子们户外活动时的安全与舒适。

教学反思01通过制作和装饰风筝，小朋友们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。02放风筝时，孩子们需要观察风向和距离，这有助于提高他们的空间感知能力。培养动手能力提升空间感知

汇报人：谢谢