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初中语文课堂中培养学生文学交流与创作能力的实践探讨论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中语文课堂中培养学生文学交流与创作能力。通过分析当前语文教育的现状，提出实践策略，以期为提升学生的文学素养和创新能力提供借鉴。

关键词：初中语文课堂，文学交流，创作能力，实践探讨

一、引言

（一）1.当前语文教育背景下的挑战

在当今社会，随着科技的发展和信息的爆炸，语文教育面临着诸多挑战。首先，学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动参与和交流的机会，导致文学交流能力的培养受到限制。其次，传统的教育模式过于注重应试，忽视了对学生创新能力的培养。因此，如何在初中语文课堂中打破这一局面，培养学生的文学交流与创作能力，成为