2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试题库及参考答案详解（新）.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试题库

第一部分单选题(15题)

1、无套利区间的上下界幅宽主要是由（）决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E

【答案】：A

【解析】本题可根据无套利区间的相关知识对各选项进行分析。无套利区间是指考虑交易成本后，期货理论价格分别向上和向下移动一定幅度所形成的区间。在这个区间内，套利交易无利可图。选项A：交易费用交易费用是构成无套利区间上下界幅宽的重要因素。当进行期货与现货之间的套利交易时，需要支付各种交易费用，如手续费等。交易费用的存在使得期货价格与现货价格之间需要有一定的价差空间，才能覆盖成本并实现套利盈利。交易费用越高，无套利区间的上下界幅宽就越大；反之，交易费用越低，无套利区间的上下界幅宽就越小。所以交易费用是决定无套利区间上下界幅宽的主要因素，该选项正确。选项B：现货价格大小现货价格大小主要影响期货价格的理论水平，但它并不是直接决定无套利区间上下界幅宽的因素。无套利区间的幅宽重点在于考虑交易成本等因素对期货与现货价格关系的影响，而非单纯由现货价格大小决定，该选项错误。选项C：期货价格大小同理，期货价格大小也是基于市场情况和现货价格等因素形成的，它本身并不能直接决定无套利区间的上下界幅宽，该选项错误。选项D：市场冲击成本（题目表述中此处可能存在输入不完整，但原理一致）市场冲击成本虽然也是套利交易中需要考虑的成本之一，但相较于交易费用，它通常不是决定无套利区间上下界幅宽的最主要因素。交易费用是在每一笔交易中都会明确产生且相对稳定的成本，对无套利区间幅宽的影响更为关键，该选项错误。综上，答案选A。

2、（2016年真题）关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。

A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方

B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务

C.保密条款有利于保护双方的利益

D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密

【答案】：D

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断其说法是否正确。选项A投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方。这是保密条款常见的内容，通过限制投资方对目标公司商业机密的披露，能够保护目标公司的信息安全，该说法是正确的。选项B保密条款不仅会约束投资方，也需要对所投资的目标公司施加保密的义务。因为在投资过程中，目标公司也可能接触到投资方的一些敏感信息，对双方都施加保密义务有助于维护投资活动的公平性和安全性，该说法是正确的。选项C保密条款通过对双方披露信息的限制，能够防止商业机密的泄露，避免因信息外泄给双方带来潜在的损失，从而有利于保护双方的利益，该说法是正确的。选项D对于股权投资基金而言，其所投目标公司包含了诸多商业机密，如公司的技术、市场策略、客户信息等，这些信息对于基金的投资决策和后续管理至关重要，同时也关系到目标公司的市场竞争力和商业利益，所以其所投目标公司属于商业机密，该说法错误。综上所述，答案选D。

3、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分

【答案】：C

【解析】本题考查遗忘规律的特点。遗忘规律是由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的，其研究表明，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，即遗忘的发生是先快后慢的。选项A，遗忘并非是均衡发生的，所以A选项错误。选项B，遗忘是先快后慢，而不是先慢后快，所以B选项错误。选项D，遗忘有明显的快慢之分，并非无快慢之分，所以D选项错误。综上，答案选C。

4、某公司购入500吨棉花，价格为14120元/吨，为避免价格风险，该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易，棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后，该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出，同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为（）元。（其他费用忽略）

A.盈利10000

B.亏损12000

C.盈利12000

D.亏损10000

【答案】：D

【解析】本题可分别计算出现货市场和期货市场的盈亏情况，再将二者相加，从而得出该笔保值交易的结果。步骤一：计算现货市场的盈亏现货市场是指实际进行商品买卖的市场。在本题中，该公司购入棉花的价格为\(14120\)元/吨，两个月后以\(12600\)元/吨的价格将棉花卖出。由于卖出价格低于买入价格，所以现货市场出现亏损。根据公式：现货市场盈亏\(=\)（卖出价格\(-\)买入价格）\(\times\)交易数量，可得：\((