苏科版七年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第12招 求线段上动点的常见题型.pptVIP

苏科版七年级上典例剖析如图，已知在数轴上有A，B两点，点A表示的数为－10，点O表示的数为0，OB＝3OA，点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动，点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M，点N同时出发)．(1)数轴上点B表示的数为________；30例解题秘方：有关数轴上的动点问题，需先将它运动到某一时刻(或另一位置)的距离用含字母的式子表示，再根据运动的距离之间的关系列方程求解．(2)经过几秒，点M，N到原点的距离相等？解：设经过x秒，点M，N到原点的距离相等．分两种情况：①当点M，N在原点两侧时，根据题意列方程，得10－3x＝2x，解得x＝2.②当点M，N重合时，根据题意列方程，得3x－10＝2x，解得x＝10.所以经过2秒或10秒，点M，N到原点的距离相等．(3)点N在点B左侧运动的情况下，当点M运动到什么位置时，恰好使AM＝2BN?(1)如图①，D是线段AB上一点，M，N分别是AD，DB的中点，若AD＝6，BD＝10，求MN的长．1．分类训练(2)如图②，AB＝16，D是线段AB上一动点，M，N分别是AD，DB的中点，能否求出线段MN的长？若能，求出其长；若不能，试说明理由．(3)如图③，AB＝16，点D在线段AB的延长线上，其他条件不变，能否求出线段MN的长？若能，求出其长；若不能，试说明理由．(4)你能用一句简洁的话，描述你的发现吗？2．如图，已知有理数a，b，c在数轴上所对应的点分别为A，B，C，其中b＝－1，且a，c满足|a＋5|＋(c－7)2＝0.(1)a＝________，c＝________；－57【点拨】因为|a＋5|＋(c－7)2＝0，|a＋5|≥0且(c－7)2≥0，所以a＋5＝0，c－7＝0.所以a＝－5，c＝7.(2)若点B保持静止，点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时点C以每秒5个单位长度的速度向右运动，假设运动时间为t秒，则AB＝________，BC＝________(结果用含t的代数式表示)；这种情况下，5AB－BC的值是否随着时间t的变化而变化？若变化，请说明理由；若不变，请求其值；4＋t8＋5t解：这种情况下，5AB－BC的值不会随着时间t的变化而变化．5AB－BC＝5(4＋t)－(8＋5t)＝12.(3)若在点A，C开始运动的同时，点B向右运动，并且A，C两点的运动速度和运动方向与(2)中相同，当t＝3时，AC＝2BC，求点B的速度．3．【2023·江苏洪泽期末】如图，已知线段AB＝24，动点P从A出发，以每秒2个单位的速度沿射线AB方向运动，运动时间为t秒(t＞0)，M为AP的中点．(1)若点P在线段AB上运动，当t为多少时，PB＝2AM?解：由题意得，PB＝AB－AP＝24－2t.因为M是线段AP的中点，所以AM＝AP＝t.因为PB＝2AM，所以24－2t＝2t，解得t＝6.所以当t＝6时，PB＝2AM.(2)若点P在射线AB上运动，N为线段PB上的一点．①当N为PB的中点时，求线段MN的长度；②当PN＝2NB时，是否存在这样的t，使M，N，P三点中的一个点是以其余两点为端点的线段的中点．如果存在，请求出t的值；如果不存在，请说明理由．【2023·江苏天一中学期末】情景一：如图①，从教学楼到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题．4．解：横穿草坪是为了使所走路程最短．因为两点之间线段最短．情景二：如图②，A，B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站P向两村供水，问抽水站P修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站P的位置，并说明理由．点P的位置如图所示．理由：两点之间线段最短．课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业请完成教材相应练习