2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术作品赏析技巧与审美评价试题.docxVIP

2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术作品赏析技巧与审美评价试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：在下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。

1.艺术作品赏析的基本步骤包括：

A.感知、理解、评价、创造

B.感知、评价、理解、创造

C.感知、创造、评价、理解

D.评价、感知、理解、创造

2.以下哪一项不属于艺术作品的审美价值？

A.艺术性

B.美学价值

C.实用价值

D.思想性

3.艺术作品的形式美主要包括：

A.色彩、线条、形状、空间

B.色彩、线条、形状、质感

C.色彩、线条、质感、空间

D.色彩、形状、质感、空间

4.以下哪位艺术家不属于印象派？

A.克洛德·莫奈

B.卡米尔·毕沙罗

C.奥古斯特·雷诺阿

D.文森特·梵高

5.艺术作品的主题思想主要指：

A.艺术家想要表达的思想内容

B.艺术作品所表现的情感

C.艺术作品的形式特点

D.艺术作品的创作背景

6.以下哪项不属于艺术作品的审美特征？

A.独特性

B.真实性

C.情感性

D.实用性

7.艺术作品的表现手法主要包括：

A.抽象、具象、象征、寓意

B.抽象、象征、寓意、具象

C.象征、寓意、抽象、具象

D.具象、象征、寓意、抽象

8.以下哪位艺术家不属于浪漫主义？

A.奥诺雷·杜米埃

B.欧仁·德拉克罗瓦

C.约翰·埃弗雷特·米莱

D.毕加索

9.艺术作品的审美价值主要体现在：

A.艺术性、思想性、情感性

B.艺术性、思想性、实用性

C.艺术性、实用性、情感性

D.思想性、实用性、情感性

10.以下哪项不属于艺术作品的审美评价标准？

A.艺术性

B.思想性

C.实用性

D.创新性

二、简答题

要求：简要回答以下问题。

1.简述艺术作品赏析的基本步骤。

2.艺术作品的审美价值有哪些表现？

3.艺术作品的表现手法有哪些？

4.艺术作品的审美评价标准有哪些？

5.简述艺术作品赏析的意义。

6.艺术作品的主题思想有哪些特点？

7.艺术作品的审美特征有哪些？

8.艺术作品的形式美有哪些要素？

9.艺术作品的审美价值与实用价值有何区别？

10.艺术作品赏析的方法有哪些？

四、论述题

要求：结合具体艺术作品，论述艺术作品赏析中如何运用形式分析的方法。

1.请以《蒙娜丽莎》为例，分析其形式分析的方法及其在赏析中的作用。

2.以《自由引导人民》为例，阐述形式分析在艺术作品赏析中的重要性。

五、案例分析题

要求：根据以下案例，分析艺术作品赏析中的审美评价方法。

1.案例描述：一幅描绘乡村生活的油画，画面中农民在田间劳作，背景是夕阳下的田野。

请分析这幅油画的审美价值，并运用审美评价方法进行评价。

2.案例描述：一部现代舞剧，以抽象的舞蹈动作和音乐为表现手段，展现现代都市人的情感世界。

请分析这部舞剧的审美价值，并运用审美评价方法进行评价。

六、创作题

要求：根据以下要求，创作一篇艺术作品赏析文章。

1.选取一幅你喜欢的艺术作品，可以是绘画、雕塑、音乐、舞蹈等任何艺术形式。

2.运用艺术作品赏析的方法，对所选作品进行形式分析、主题思想分析、审美评价等。

3.文章字数在800字左右，要求结构清晰，语言流畅。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.A

解析：艺术作品赏析的基本步骤通常包括感知、理解、评价和创造，这是赏析过程中的四个基本阶段。

2.C

解析：艺术作品的审美价值通常不包括其实用价值，实用价值更多关注的是艺术作品在实用方面的功能。

3.A

解析：艺术作品的形式美主要包括色彩、线条、形状和空间，这些是构成视觉艺术的基本要素。

4.D

解析：文森特·梵高是后印象派画家，而其他三位艺术家均属于印象派。

5.A

解析：艺术作品的主题思想主要是指艺术家想要表达的思想内容，这是艺术作品的核心。

6.D

解析：艺术作品的审美价值不包括实用性，实用性更多关注的是艺术作品在实际生活中的应用。

7.A

解析：艺术作品的表现手法主要包括抽象、具象、象征和寓意，这些手法帮助艺术家传达思想情感。

8.A

解析：奥诺雷·杜米埃是19世纪法国画家，属于现实主义，而其他三位艺术家属于浪漫主义。

9.A

解析：艺术作品的审美价值主要体现在艺术性、思想性和情感性，这些是评价艺术作品的重要标准。

10.C

解析：艺术作品的审美评价标准通常不包括实用性，实用性更多关注的是艺术作品在实际生活中的应用。

二、简答题

1.艺术作品赏析的基本步骤包括感知、理解、评价和创造。感知是赏析的第一步，涉及对艺术作品的直观感受；理解是对艺术作品内涵的把握；评价是对艺术作品价值的主观判断；创造是在赏