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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷包
第一部分单选题(15题)
1、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】:B
【解析】本题主要考查记忆信息编码策略相关知识。解题的关键在于准确理解每个选项所代表的编码策略的含义,并与题干描述进行匹配。选项A:组块组块是指在信息编码过程中,将若干较小单位(如字母)联合成熟悉的、较大的单位(如字词)的信息加工单位,但它强调的是单位本身,而题干强调的是一种将孤立项目连接成更大单元以扩大记忆容量的过程,所以选项A不符合要求。选项B:组块化组块化是根据个人的经验,把孤立的项目连接成更大的单元,通过这种方式来扩大记忆的容量。题干描述“根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量”与组块化的定义完全相符,所以选项B正确。选项C:替换替换并非记忆信息编码策略中用于将孤立项目连接成更大单元以扩大记忆容量的典型方式,与题干描述的编码策略内容不相关,所以选项C不正确。选项D:比较比较是对两种或两种以上易混淆的相关事物进行对比分析的过程,它也不是将孤立项目连接成更大单元来扩大记忆容量的编码策略,不符合题干要求,所以选项D错误。综上,本题正确答案是B。
2、(2020年真题)某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是()。
A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅳ
【答案】:C
【解析】题干是关于某合伙型股权投资基金中,有限合伙人投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D的相关选择题。答案选C,意味着选项Ⅱ和选项Ⅳ的表述是正确的。虽然题干未给出具体的选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的内容,但可以推测在判断投资者C进行全部合伙财产份额转让这一行为的相关规则和条件时,选项Ⅱ和选项Ⅳ所涉及的内容符合合伙型股权投资基金关于财产份额转让的规定,而选项Ⅰ和选项Ⅲ可能不符合相关法规、协议或行业准则等对于此类转让的要求。
3、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所代表技术的定义来逐一分析判断。选项A:具体化技术具体化技术是指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。它侧重于让模糊的信息变得具体清晰,并非是提出比较概括、广泛且对回答内容不做严格限制的技术,所以选项A错误。选项B:内容反应技术内容反应技术也称释义或说明,是指咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给求助者。其重点在于对求助者表述内容的反馈,而不是一种提问技术,所以选项B错误。选项C:封闭式提问封闭式提问通常具有固定的答案选项,回答者只能在限定范围内选择,如“是”或“不是”、“对”或“不对”等,这种提问方式对回答内容有严格的限制,与题干中“对回答内容不做严格限制”不符,所以选项C错误。选项D:开放式提问开放式提问是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,回答者可根据自己的理解和情况自由发挥,充分表达自己的想法和感受,符合题干描述,所以选项D正确。综上,本题答案选D。
4、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景
【答案】:C
【解析】本题主要考查对研究高等教育情景相关科学概念的理解。逐一分析各选项:-选项A:“生理现象”通常涉及人体生理机能方面的表现,与研究高等教育中学与教的核心内容并无直接关联,高等教育研究更侧重于心理和教育层面,而非生理现象,所以该选项错误。-选项B:“教育情景”是高等教育发生的环境和背景,它并非研究学与教的基本内容本身,研究的重点应是在这种情景下师生的内在表现,所以该选项错误。-选项C:心理学在教育领域有着重要作用,研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本心理现象及其规律的科学,符合教育心理学的范畴,因为心理现象是师生在学习和教学过程中内心活动的表现,对其规律的研究有助于提高教育教学质量,所以该选项正确。-选项D:“教学情景”同样是教学活动开展的场景设定,它不是研究的基本对象,研究的核心是师生在此情景下的心理活动规律,所以该选项错误。综上,正确答案是C。
5、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的动机与低级的动机
C.正确的动机与错误的动机
D.近景的直接性动机和远景的间接性动机
【答案
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