标点符号的使用适用于小学一二年级.pptxVIP

标点符号使用第1页

古时候有一个在外经商生意人,把挣来钱寄回去并给妻子写了一封信:寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收……他妻子不识字,请了邻家一位识字人念给她听,识字人念道:寄钱三百吊,买柴烧孩子,小心带和尚,田租等我回去收……信还没有读完,他妻子就差点晕过去,这时,恰好有个秀才途经,见此情景,他仔细看信后,笑了笑说:“别急。”他随口念道:寄钱三百吊,买柴烧,孩子小心带,和尚田租等我回去收……听了秀才顿读,他妻子才缓过气来,转怒为喜。第2页

断句故事二如某地一位小学生在一篇作文中写过一句话:叔叔亲了我妈妈也亲了我。这显然是漏了标点符号。假如把标点添在“妈妈”前面,这句话就成了:叔叔亲了我,妈妈也亲了我。假如把标点添在“妈妈”后面,这句话就变成了:叔叔亲了我妈妈,也亲了我。看!相同标点,添加位置不一样,这句话内涵就变味了。第3页

断句故事三从前，有个大财主为自己儿子招聘老师，有位先生来应聘。财主问先生有何条件？先生在纸上写了一句没有标点符号话——“无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜不可少不得一分钱”。大财主看了以后很高兴，他是这么了解：“无鱼肉也可，无鸡鸭也可，青菜萝卜不可少，不得一分钱”。心想：他不要钱，只吃饭，而且菜只要青菜萝卜，我有利可图。于是就聘请了这位先生。一年教书下来后，这位先生找大财主要钱，大财主不给，并说道：“你不是说，无鱼肉也可，无鸡鸭也可，青菜萝卜不可少，不得一分钱吗？”先生说：“我不是这个意思，我是说，无鱼，肉也可。无鸡，鸭也可。青菜萝卜不可，少不得一分钱。”结果大财主只好给了钱。第4页

有个书生到朋友家做客，突然天降大雨，客人便不想回家了，然而主人却不想留客人住宿，但又不便于直说。于是主人为客人题了一幅字：“下雨天留客天留我不留”，只是这幅字没有加上标点。客人一看，二话没说，提笔在字幅上添了几个标点。主人一看，顿时傻了眼，原来主人原意是“下雨天留客，天留我不留。”被客人添加标点后却变成了“下雨天，留客天，留我不？留！”第5页

标点符号儿歌句号（．）是个小圆圈，用它表示话说完．逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现．问号（？）好象耳朵样，表示一句问话完．叹号（！）好象小炸弹，表示惊喜和感叹．顿号（｀）象粒黑芝麻，并列词语点中间．分号（；）两点拖尾巴，并列分句中间点．冒号（：）两个小圆点，要说话写后边．引号（＂＂）两对小蝌蚪，引文引语在中间．引人话语用引号，话里套话分双单．（＂｀｀＂）引号还可标书名，惯用尖括来替换．（＜＞）省略号（......），六个点，表示意思还没完．破折号（－－），一条线，表示注释和突变．中间夹入注释语，一对括号要用全．（（）［］）学标点，并不难，多看多用就熟练．第6页

逗号，儿童们好，今天我给大家介绍逗号（，）使用方法。逗号（，）外形就像小蝌蚪一样，在一句话没有说完时候，逗号（，）就一定会出现哦~儿童们记住了吗？第7页

句号。句号（。）使用方法就更简单啦！只要一句话说完了，那就要用上句号（。）了，当写完一句话，儿童们可不要把句号（。）丢掉了哦。第8页

感叹号！感叹号（！）表示感叹，普通都伴伴随“啊”、“吧”、“呢”、“呀”这几个字出现。所以儿童们在读句子时候一定要学会判断哦。第9页

问号？句子里表现意思是疑问，当然要用问号（？），这是必须！第10页

练一练放学了小明拿起书包就往家里跑春天来了花儿开了小草发芽了小燕子也从南方飞回来了春天真漂亮啊一天下午小刚低着头走进了老师办公室大家都很好奇到底发生了什么事，，，，，。！，，。第11页