大班美术活动纸箱造型标准教案.pptxVIP

大班美术活动纸箱造型标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教案目标02材料准备03活动步骤04评价标准05安全注意事项

教案目标PART01

活动目的通过纸箱造型活动，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由设计独特的作品。培养创造力通过剪裁、粘贴等操作，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。提升动手能力

学习目标通过设计和制作纸箱造型，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们自由表达。培养创造力引导孩子们认识和运用不同的颜色，学习基本的色彩理论和搭配技巧，增强审美能力。学习色彩搭配通过剪裁、粘贴等操作，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。提高动手能力

技能目标通过设计和制作纸箱造型，孩子们能够锻炼空间想象力，理解三维结构。培养空间想象力01通过剪裁、粘贴等步骤，孩子们能够提升动手操作能力，增强精细动作的协调性。提高动手操作能力02

情感目标通过小组合作完成纸箱造型，孩子们学会倾听、分享和协作，增强团队意识。培养合作精神完成作品后，孩子们展示自己的创作，获得老师和同伴的认可，从而增强自信心和成就感。增强自信心和成就感鼓励孩子们自由发挥，设计独一无二的纸箱造型，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力

材料准备PART02

必需材料选择适合儿童使用的安全剪刀，确保在剪切纸箱时的安全性。安全剪刀提供多种颜色的画笔和水彩颜料，让孩子们自由发挥创意，装饰他们的纸箱造型。彩色画笔和颜料

辅助材料通过设计和制作纸箱造型，孩子们能够锻炼空间想象力，理解三维结构。01培养空间想象力通过剪裁、粘贴等实际操作，孩子们能够提升手眼协调和精细动作技能。02提高动手操作能力

材料安全检查通过小组合作完成纸箱造型，孩子们学会沟通、协作，增强团队意识。培养合作精神完成作品后，孩子们展示自己的创作，获得同伴和老师的认可，从而增强自信心。增强自信心鼓励孩子们自由想象，设计独一无二的纸箱造型，培养他们的创新思维。激发创造力010203

活动步骤PART03

引导与启发通过纸箱造型活动，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由设计独特的作品。培养创造力通过剪裁、粘贴等操作，孩子们能够锻炼手眼协调能力，提升实际操作技能。提高动手能力

制作过程指导通过设计和制作纸箱造型，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们自由表达。培养创造力01通过剪裁、粘贴等操作，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。提高动手能力02引导孩子们认识和运用色彩，学习如何搭配色彩以制作出美观的纸箱造型作品。学习色彩搭配03

创意拓展建议01选择适合儿童使用的安全剪刀和无毒胶水，确保孩子们在制作纸箱造型时的安全。02准备各种颜色的卡纸和画笔，供孩子们装饰和美化他们的纸箱造型作品。安全剪刀和胶水彩色卡纸和画笔

完成作品展示通过纸箱造型活动，激发幼儿的创造力和想象力，让他们自由设计独特的作品。通过剪裁、粘贴等操作，锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。培养创造力和想象力提高动手操作能力

评价标准PART04

创意表现评价通过设计和制作纸箱造型，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们自由表达。培养创造力0102通过剪裁、粘贴等操作，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。提高动手能力03在小组合作完成纸箱造型的过程中，孩子们学会沟通、协商，培养团队合作意识。学习合作精神

技能运用评价培养空间想象力通过设计和制作纸箱造型，孩子们能够锻炼空间想象力，理解三维结构。提高动手操作能力通过剪裁、粘贴等实际操作，孩子们能够提升手眼协调和精细动作技能。

完成度评价完成作品后，孩子们展示自己的创作，获得老师和同伴的认可，从而增强自信心和成就感。增强自信心和成就感03鼓励孩子们自由发挥，创作独一无二的纸箱造型，培养他们的创新思维和想象力。激发创造力和想象力02通过小组合作完成纸箱造型，孩子们学会倾听、分享和协作，增强团队意识。培养合作精神01

团队合作评价通过纸箱造型活动，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由设计和制作。培养创造力01通过剪裁、粘贴等操作，提高孩子们的动手操作能力，培养精细动作技能。增强动手能力02

安全注意事项PART05

活动安全须知准备各种颜色的卡纸和画笔，供孩子们装饰和美化他们的纸箱作品。彩色卡纸和画笔为确保安全，选择儿童专用的安全剪刀和无毒胶水，用于纸箱造型活动。安全剪刀和胶水

应急处理措施通过纸箱造型活动，激发孩子们的空间想象力，让他们学会从不同角度观察和构思。培养空间想象力通过剪裁、粘贴等实际操作，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。提高动手操作能力

谢谢THANKYOU汇报人：