苏教版小学语文四年级下册第五单元试卷及答案.docxVIP

苏教版小学语文四年级下册第五单元试卷

一、基础知识（45分）

（一）看拼音，写词语。（10分）

fēnglì（）zītài（）bǐngxī（）wēilì（）jièshào（）

shìhòu（）pìrú（）mǐnjié（）fùjìn（）cōngyù（）

（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

1. 他在撒（sāsǎ）种时，不小心撒（sāsǎ）了一些种子在外面。

2. 这只大模（mómú）大样的白鹅，走起路来一摇一摆，就像一位模（mómú）特在走秀。

3. 他屏（píngbǐng）息凝神地观察着实验现象，眼前的电子屏（píngbǐng）上数据不断变化。

（三）形近字组词。（8分）

脾（）侍（）蹲（）掘（）

牌（）待（）遵（）倔（）

（四）补充词语，并选择合适的词语填空。（8分）

（）（）不安（）（）如也（）（）而去（）（）大叫

4. 小狗找不到主人，急得在原地（）。

5. 小猫吃饱后，（），找了个舒服的地方睡觉去了。

（五）按要求写句子。（13分）

6. 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点词仿写句子）

7. 小猫在稿纸上踩印几朵小梅花。（仿写比喻句）

8. 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（改为肯定句）

9. 我断定他可能生病了。（修改病句）

10. 阳光照耀着草地。（扩句，至少扩两处）

二、阅读理解（25分）

（一）课内阅读。（12分）

《白鹅》（节选）

鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

11. 选段从哪两个方面描写了白鹅？（2分）

12. 用“____”画出描写鹅叫声特点的句子，用“﹏﹏”画出描写鹅步态特点的句子。（4分）

13. “鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

14. 从选段中可以看出作者对白鹅怀着怎样的情感？（3分）

（二）课外阅读。（13分）

《可爱的小猫》

我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。咪咪浑身长满了柔软的白毛，远远看去，就像一个雪球。它那一对圆溜溜的大眼睛，在黑暗中闪闪发光，如同两颗黑宝石。

咪咪很贪吃。每当我拿出猫粮，它就会立刻跑过来，围着我不停地“喵喵”叫，还时不时地用头蹭我的腿，好像在说：“主人，我饿了，快给我吃吧！”我把猫粮放进它的碗里，它就会迫不及待地吃起来，一边吃还一边发出“呜呜”的声音，吃得津津有味。

咪咪也很调皮。有一次，我正在写作业，它悄悄地爬上桌子，把我的作业本弄得乱七八糟。我生气地看着它，它却装作若无其事的样子，在桌子上跳来跳去，还把我的笔叼走了。

咪咪还是个“小懒虫”。白天，它总是找个温暖舒适的地方，蜷成一团，呼呼大睡。可是一到晚上，它就变得精神抖擞，在屋子里跑来跑去，好像在巡逻一样。

我爱我家的咪咪，它给我的生活带来了无尽的欢乐。

15. 用“____”画出文中描写小猫外形的句子。（2分）

16. 短文从哪几个方面描写了小猫？（4分）

17. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

18. 你喜欢文中的小猫吗？为什么？（4分）

三、习作表达（30分）

我们身边有许多可爱的小动物，它们有的温顺乖巧，有的活泼调皮。请你选择一种自己熟悉的小动物，以“我家的______”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，通过描写小动物的外形、生活习性等，表达出你对它的喜爱之情，不少于350字。

苏教版小学语文四年级下册第五单元试卷答案

一、基础知识

（一）

锋利姿态屏息威力介绍侍候譬如敏捷附近葱郁

（二）

19. sǎsā2.múmó3.bǐngpíng

（三）

示例：

脾（脾气）侍（侍候）蹲（蹲下）掘（挖掘）

牌（牌子）待（等待）遵（遵守）倔（倔强）

（四）

局促空空扬长大声

20.