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小班语言《贪吃的变色龙》标准课件
汇报人：
CONTENTS
01
课程目标
02
教学内容
04
互动环节
03
教学方法
05
评价方式
课程目标
01
认知目标
理解变色龙的特性
通过故事学习变色龙如何通过改变皮肤颜色来适应环境，理解其生存策略。
认识不同颜色和食物
通过变色龙吃不同颜色食物的情节，帮助幼儿认识基本颜色和食物种类。
学习基本的因果关系
通过变色龙因吃特定食物而变色的情节，让幼儿理解简单的因果逻辑。
技能目标
孩子们能够用自己的话复述故事《贪吃的变色龙》，并表达对故事的理解。
提升语言表达
通过观察变色龙的图片和视频，孩子们能够描述变色龙的颜色变化。
培养观察能力
情感目标
通过故事理解变色龙的困境，激发孩子们对动物的同情心和关爱之情。
培养同情心
通过角色扮演，让孩子们体会变色龙的特性，从而增强自我认同感和自信心。
增强自我认同
通过探索变色龙的变色能力，激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。
激发好奇心
教学内容
02
故事梗概
故事中变色龙通过改变颜色来适应环境，巧妙地躲避危险，体现了自然界的奇妙。
色彩变化的奥秘
小班语言课《贪吃的变色龙》讲述了变色龙因贪吃而踏上寻找食物的奇妙旅程。
变色龙的奇妙冒险
词汇学习
通过变色龙变色的故事，学习各种颜色的英文单词，如red,green,blue等。
颜色词汇
学习变色龙喜欢的食物，例如insects,smallanimals等。
食物相关词汇
介绍变色龙的特征，如chameleon,longtongue,stickyfeet等。
动物特征词汇
01
02
03
句型练习
通过观察变色龙的颜色变化，孩子们能够学会细致观察并描述细节。
培养观察能力
通过讲述变色龙的故事，孩子们能够学习使用新词汇和句子结构进行表达。
提升语言表达
主题拓展
通过变色龙的颜色变化，学习各种颜色的英文表达，如red,green,blue等。
颜色词汇
01
描述变色龙的特征，如longtongue,stickyfeet,chameleon等，增强学生对动物特征的认识。
动物特征词汇
02
介绍变色龙喜欢的食物，如insects,worms等，扩展学生对食物类词汇的了解。
食物相关词汇
03
教学方法
03
情境教学法
小班语言课《贪吃的变色龙》讲述了变色龙因贪吃而踏上寻找新食物的冒险旅程。
01
变色龙的奇妙冒险
故事中变色龙通过改变颜色来适应环境，巧妙地躲避危险，体现了动物适应环境的智慧。
02
色彩变化的奥秘
游戏化学习
通过故事中变色龙的遭遇，引导孩子们学会同情和理解他人的情感。
培养同情心
通过变色龙的变色特性，激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。
激发好奇心
鼓励孩子们表达自己对故事的理解，通过分享和讨论增强他们的自信心。
增强自信心
合作学习
01
通过角色扮演和故事复述，孩子们能够增强语言组织和表达的流畅性。
02
通过观察变色龙的图片和视频，孩子们能够描述变色龙的颜色变化，提升观察细节的能力。
提高语言表达能力
培养观察能力
多媒体辅助
通过变色龙因环境变化而变色的情节，帮助幼儿理解简单的因果关系。
通过变色龙变色的情节，引导幼儿认识和命名基本颜色，如红、绿、蓝等。
通过故事学习变色龙如何通过改变皮肤颜色来适应环境，理解其生物学特性。
理解变色龙的特性
认识不同颜色
学习基本的因果关系
互动环节
04
角色扮演
通过故事中的变色龙形象，引导孩子们理解并关心他人感受，培养他们的同情心。
培养同情心
01
02
通过变色龙的变色特性，激发孩子们对自然界的好奇心，鼓励他们探索未知。
激发好奇心
03
通过角色扮演和互动游戏，让孩子们在表达和分享中增强自我表达的自信心。
增强自信心
小组讨论
小班语言课《贪吃的变色龙》讲述了变色龙为了寻找美食踏上冒险旅程的故事。
变色龙的奇妙冒险
01
故事中变色龙通过改变颜色来适应环境，巧妙地躲避危险，最终找到美味食物。
色彩变化的奥秘
02
互动问答
通过观察变色龙的颜色变化，孩子们能够提高对细节的注意力和观察能力。
培养观察能力
通过讨论变色龙的习性，孩子们能够学习描述动物特征的词汇，增强语言表达能力。
提升语言表达
实践活动
颜色词汇
01
通过变色龙变色的故事，学习各种颜色的英文单词，如red,green,blue等。
动物特征词汇
02
介绍变色龙的特征，如chameleon,longtongue,stickyfeet等。
食物相关词汇
03
学习变色龙所吃食物的名称，例如insects,leaves,fruits等。
评价方式
05
过程性评价
通过故事学习变色龙如何通过改变皮肤颜色来适应环境，理解其生物学特性。
理解变色龙的特性
通过变色龙因环境变化而变色的情节，让幼儿理解简单的因
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