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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》每日一练试卷
第一部分单选题(15题)
1、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化
【答案】:C
【解析】本题考查布鲁纳学习过程的阶段。布鲁纳认为学习包括三个几乎同时发生的过程,即获得、转化和评价。选项A,转化是指对新知识进一步分析和概括,用获得的新知识对已有的知识做出某些调整、重新提炼或转换,以适应新的任务。它并非学习过程的第三个阶段。选项B,获得是指新知识的获得,新知识可能是以前知识的精炼,也可能与原有知识相违背。这是学习过程的第一个阶段。选项C,评价是对知识转化过程的检查,通过评价可以核对我们处理知识的方法是否适合新的任务,运用得是否得当。该阶段处于学习过程的最后,是学习过程的第三个阶段,所以选项C正确。选项D,同化是指有机体面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中,它不属于布鲁纳学习过程的阶段。综上,本题答案选C。
2、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
【答案】:D
【解析】本题主要考查教学监控能力的特征。教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。其特征包括能动性、普遍性和有效性。选项A“可行性”并非教学监控能力的特征,可行性通常指某一计划、方案等在现实条件下能够实现的可能性,与教学监控能力的本质属性不相关。选项B“沟通性”主要强调人与人之间信息交流、互动的特性,虽然在教学过程中沟通很重要,但它不是教学监控能力本身的特征。选项C“准备性”一般侧重于在进行某项活动之前所做的筹备工作,并非教学监控能力的特性。而选项D“有效性”,教学监控能力的目的就是为了使教学活动能够达到预期的效果,所以有效性是其重要特征之一。因此,正确答案是D。
3、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】:C
【解析】本题主要考查不同心理学流派关于人性叙述的特点。选项A:认知主义认知主义心理学强调人是信息加工者,是具有丰富的内在资源并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体。其重点在于研究人的认知过程,如感知、注意、记忆、思维等,而不是主要围绕人是理性的、善良的和值得尊重这一关于人性的叙述,所以选项A不符合题意。选项B:行为主义行为主义心理学主要关注可观察到的行为,认为行为是由环境刺激所引起的反应,强调通过研究刺激-反应的联结来理解行为。它并不着重探讨人性中理性、善良和值得尊重等特质,而是更侧重于行为的塑造和改变,因此选项B也不正确。选项C:人本主义人本主义心理学强调人的本质是好的,人有自我实现的内在动力,认为人是理性的、善良的和值得尊重的,主张心理学应该关注人的价值和尊严,研究人类的积极品质和自我成长。该流派认为每个人都有朝着健康、积极方向发展的潜能,这与题目中关于人性的叙述相符合,所以选项C正确。选项D:存在主义存在主义强调个体的存在和自由选择,关注个体在面对存在的困境时如何做出选择和承担责任。它更侧重于探讨人的存在意义、自由与责任等问题,并非强调人理性、善良和值得尊重的特质,故选项D不符合要求。综上,答案选C。
4、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】:C
【解析】本题主要考查技术分析三大假设中最根本、最核心的观点。下面对各选项进行分析:-选项A:经济人假设是经济学中的一个基本假设,主要是指人在经济活动中总是追求自身利益的最大化,它并非技术分析三大假设的内容,与本题无关,所以该选项错误。-选项B:“市场行为反映一切”是技术分析的第一个假设,它强调市场上的所有信息都已经反映在价格和成交量等市场行为中,但这并非技术分析最根本、最核心的观点,所以该选项错误。-选项C:“价格呈趋势变动”是技术分析三大假设中最根本、最核心的观点。技术分析的目的就是通过研究价格的历史走势,来预测未来价格的变动趋势。只有价格呈现出一定的趋势,投资者才能够通过分析这些趋势来做出投资决策。所以该选项正确。-选项D:“历史会重演”是技术分析的第三个假设,它认为市场参与者的心理和行为模式具有一定的重复性,过去发生的价格走势和市场情况在相似的条件下可能会再次出现,但它不是最根本、最核心的观点,所以该选项错误。综上,本题的正确答案是C。
5、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码
【答案】:C
【解析】本题主要考查对
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