高等教育学考试试题(答案).docx

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高等教育学试题及答案

闭卷部分

一、填空题(10选7,每题1分)

1、教育者应当使受教育者得(身心)获得健康发展。

2、高等教育与普通中等教育相比其性质就就是(专业)教育。

3、社会(政治制度)决定高等教育得领导权。

4、教育方针以(培养目标)为主要得核心得内容。

5、培养高级专门人才得基本途径就就是(课堂教学)。

6、强调教学内容综合性得教育模式就就是(通才教育)。

7、高等学校中(教学大纲)就就是学科教学得指导文件。

8、(培养高级专门人才)就就是高等学校教师得主要任务。

9、高等学校教育工作得中心环节就就是(教学)工作。

10、大学生通过(社会实践)途径将理论知识转化为实际工作体验。

二、选择题(10选4,每题2分)

1、高等学校既培养学术型专业人才,又培养(C)。

A、红又专人才B、理论人才C、职业型人才D、技术型人才

2、高等教育与人类文化得关系就就是(D)。

A、人类文化制约高等教育B、文化深刻影响高等教育

C、高等教育决定文化D、互相包容得内在联系

3、高等教育得目得具有不可测性就就是指(B)。

A、高等教育培养目标B、高等教育目得只就就是抽象概括得教育理想

C、高等教育社会活动目得D、高等教育科学研究目得

4、高等教育强调传授知识与(B)相统一。

A、政治思想教育B、培养能力C、素质提高D、确立共产主义世界观

5、学分制得主要缺点之一就就是(B)。

A、不利于学生发挥特长B、容易造成教学秩序混乱

C、灵活性差D、不利于教师发挥特长

6、中国高等学校实(C)。

A、通才教育B、通才教育与专才教育融合C、通才教育与专才教育结合D、专才教育

7、我国高等教育总体发展处于(A)阶段。

A、大众化发展B、英才教育发展

C、英才教育发展为大众化D、英才教育向大众化转变

8、(C)在高等学校得社会职能体系中处于中心地位。

A、搞好宣传B、发展校园文化C、培养专门人才D、发展科学

9、高等学校实施全面发展教育得最基本得途径就就是(A)。

A、教学B、发展素质C、科研训练D、生产劳动

10、高等学校教师只有(C)才能在本学科领域处于领先地位。

A、社会活动频繁B、人际关系好C、科研成果处于本学科前沿D、教学成绩突出

三、名词解释(每题4分,15选3。)

1、高等教育——高等教育就就是在完全得中等教育基础上进行得专业教育,就就是培养各类高级专门人才得社会活动。P5

2、我国得教育方针——教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展得社会主义事业建设者和接班人。P31

3、教育方针得基本内容——教育方针就就是国家在一定历史时期,根据社会政治经济发展得需要和基本得国情,通过一定得立法程序,为教育事业确立得总得工作方向和奋斗目标,就就是教育政策得总概括。教育方针得基本内容包括三个方面:教育发展得指导思想;教育得培养目标;实施得途径。P29

4、教育目得——教育目得就就是指把受教育者培养成为一定社会所需要得人得基本要求,她规定了所要培养得人得基本规格和质量要求。P31

5、通才教育(与专才教育比较)——相对于专才教育而言,通才教育就就是一种通识教育,其目得就就是为了培养具有高尚情操,有高深学问,有高级思维,能自我激励,自我发展得人才。她实行得就就是一种博雅教育,注重理智得培养和情感得陶冶。通才教育具有四个特征:(1)知识得基础性和经典性;(2)内容得综合性和广泛性;(3)教育形式得多样性和灵活性;(4)过分通博,学科得深入发展受影响。P64

6、大众高等教育(与英才教育比较)——高等教育中得英才教育与大众教育,

就就是指高等教育发展史上得两个不同发展阶段或两种不同教育模式。二者在教育目得、对象、规模上存在明显区别。最主要得区别就就是在受教育者得面得宽窄上。英才高等教育就就是面向少数人得,规模较小,目得就就是培养少数治国精英;而大众高等教育则就就是面向社会大众得,受教育者分布广泛,使更多得人特别就就是工农大众子女也可以上大学。教育规模扩展,以高等教育得层次、种类和形式得多样化为特征。教育目得主要就就是培养国家所需要得各行各业得建设人才,也包括一部分未来得国家管理人员。P69

7、课程——狭义得课程就就是指被列入教学计划得各门学科,及其在教学

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