14泥巴真听话（课件）美术人美版2025一年级上册.ppt

******谢谢观看同学们下次再见谢谢观看同学们下次再见泥巴真听话小学美术人美版（北京)一年级上册一、课堂导入二、探究新知三、学生作品展示四、课堂总结第一部分课堂导入情境导入同学们，先来看看大屏幕！这些千变万化的作品都是用泥巴创作出来的！泥巴就像我们身边脾气超好的朋友，不管是揉、按，还是搓、捏，它都能乖乖听话，随我们心意变换模样。提问：大家以前和泥巴“玩耍”过吗？把它变成过什么有趣的东西？今天，我们就一起用这神奇的泥巴，开启一场创意之旅，创作出属于自己的独特作品！第二部分探究新知知识讲解问题引导：同学们，现在老师要考考大家啦！我们揉一揉、按一按泥巴，然后互相说一说，你们觉得泥巴是什么性格的朋友呢？（操作、交流，然后请几位学生分享自己的想法）?总结引导：泥巴就像我们的好朋友，很温顺，能听我们的话，任由我们摆弄，是不是特别有趣？那我们继续探索，看看用哪些方法能让泥巴变个样。泥巴的魔法泥巴的基本形状：我们可以用泥巴捏出圆形、长方形、方形、三角形和椭圆等各种基本形状。泥巴的变形技巧：1.揉一揉：把泥巴放在手心里，像揉面团一样，可以把它揉成一个球。2.按一按：用手指轻轻按压泥巴，可以让它变扁。3.搓一搓：用两只手搓泥巴，可以把它搓成一根棒。4.捏一捏：用手指捏泥巴，可以把它捏成各种形状。巧用工具：我们还可以用小刀、牙签等工具在泥巴上刻画，让泥巴的变化更丰富。动手实践游戏一：交朋友（揉、按、搓、捏）游戏规则讲解：现在我们来玩一个有趣的游戏——交朋友。我们要和泥巴交朋友，用揉、按、搓、捏这些方法，把泥巴变成不同的形状。看谁能和泥巴成为最好的朋友，变出最多有趣的样子。游戏开展：学生自由创作，老师鼓励学生大胆尝试，发挥想象力。创作时间结束后，邀请几位学生展示自己的作品，并说一说自己是怎么和泥巴“交朋友”，把它变成这个样子的。游戏二：一起玩游戏说明：接下来，我们玩第二个游戏——一起玩。这次我们要巧用工具，和泥巴一起创造出更有趣的作品。大家可以和小组的小伙伴一起合作，分享想法，共同完成一个作品。小组合作创作：学生分组进行创作，老师巡视各小组，参与讨论，给予创意和技术上的指导。鼓励小组内成员分工协作，发挥各自优势。创作完成后，每个小组派代表介绍自己小组的作品，分享创作思路和使用的工具及方法。第三部分学生作品展示展示你的泥巴作品请每个同学上台展示自己的泥巴作品，并简单介绍你捏的是什么，你是怎么捏的。其他同学可以提问，和小作者互动，分享你的想法和感受。第四部分课堂总结课堂总结泥巴的基本形状：圆形、长方形、方形、三角形、椭圆。变形技巧：揉、按、搓、捏。巧用工具：小刀、牙签等。创作方法：发挥想象力，用泥巴创作出你喜欢的形象。珍惜自然：泥巴是大自然的礼物，我们要珍惜它。通过今天的课程，我们不仅学会了如何用泥巴创作，还懂得了珍惜自然的礼物。希望你们能继续用泥巴创作出更多有趣的作品！****谢谢观看同学们下次再见谢谢观看同学们下次再见*************