小学生用电安全知识培训.pptx

小学生用电安全知识培训

演讲人：

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目录

02

危险行为识别

01

基础概念认知

03

安全使用规范

04

紧急情况处理

05

校园管理措施

06

互动问答模块

01

PART

基础概念认知

电的基本特性

电是由电荷的运动产生的，电荷可以是正电荷或负电荷，它们在导体中运动形成电流。

电是电荷的运动

电压与电流

电阻与导体

电压是推动电荷运动的力量，而电流是电荷的流动。电压越高，电流越大，对人体危害也越大。

电阻是电流通过物质时遇到的阻碍，而导体则是容易让电流通过的物质。人体、金属等都是良好的导体，而塑料、橡胶等则是绝缘体。

常见电器设备

照明设备

家用电器

娱乐设备

电源插座与插线板

如灯泡、台灯等，使用时要注意灯泡的功率与电压是否匹配，避免过热引发火灾。

如电视机、电脑、游戏机等，使用时要遵循产品说明书，避免长时间使用导致过热或损坏。

如洗衣机、冰箱、微波炉等，使用时要注意电源插座的匹配，避免超负荷使用。

插座要远离水源，插线板要避免过载，使用时要注意电线是否破损或裸露。

了解电的安全知识，避免触电事故，保护自己和家人的安全。

保护人身安全

遵循用电规范，确保电器设备的正常运行，延长使用寿命。

保障设备正常运行

01

02

03

04

正确使用电器设备，避免电气火灾的发生。

预防电气火灾

合理使用电器，减少能源消耗，为环保做出贡献。

促进节能减排

安全用电意义

02

PART

危险行为识别

触碰裸露电线

不安全的电线可能裸露金属部分，直接接触会引发触电事故。

裸露电线易触电

发现电线外皮破损应立即停止使用，避免触电风险。

绝缘层破损危险

不要随意拉接电线，以免裸露部分导致触电。

禁止随意拉接电线

湿手操作电器

湿手触电风险高

湿手操作电器易导致触电，引发严重安全事故。

01

擦干手再操作

使用电器前务必确保双手干燥，避免触电危险。

02

远离水源使用电器

在潮湿环境或水源附近使用电器时，要保持安全距离。

03

电器设备过载

注意电器功率

使用电器时要注意其功率，避免超过插座和线路的承载能力。

03

不要在同一插座上接入过多电器，以免发生过载现象。

02

合理使用电器

过载危害严重

电器设备超负荷运行可能导致线路发热、短路甚至引发火灾。

01

03

PART

安全使用规范

正确插拔方法

插拔顺序

插孔对齐

禁止手湿插拔

避免过度用力

先插紧用电器一端，再插紧电源插座一端；拔电时先拔电源插座一端，再拔用电器一端。

插头与插座的插孔要对应，不要随意插拔，以免损坏插头或插座。

插拔电源时，要确保双手干燥，避免触电危险。

插拔时要轻拔轻插，避免损坏插头或插座。

避免超负荷使用

使用电器时保持专注

不要将多个电器共用一个插座，以免超负荷引发火灾。

不要一边使用电器一边做其他事情，以免分心导致危险。

电器使用注意事项

远离水源

使用电器时要远离水源，以免水滴溅入电器内部引发触电或短路。

定期检查

定期检查电线、插头等部件是否破损或老化，如有损坏及时更换。

节能习惯培养

随手关灯

离开房间时要随手关灯，节约用电。

合理使用空调

夏季空调温度不要设置过低，冬季不要设置过高，以免浪费电能。

减少待机时间

电视、电脑等电器不使用时要彻底关闭电源，减少待机时间，节约用电。

使用节能电器

购买电器时选择节能型产品，既能满足生活需求，又能节约电能。

04

PART

紧急情况处理

迅速切断电源

确保自身安全，用干木棍、塑料等绝缘物体迅速切断电源。

01

检查伤者状况

检查伤者呼吸、心跳，若停止立即进行心肺复苏。

02

拨打急救电话

尽快拨打120或119，请求专业救援。

03

切勿直接接触

切勿直接用手接触伤者或电线，防止二次触电。

04

触电急救步骤

电器火灾扑灭方法

切断电源

第一时间切断火灾现场的电源，防止火势扩大。

01

使用灭火器

选择干粉灭火器或二氧化碳灭火器，对准火源根部进行扑灭。

02

湿布覆盖

在断电的情况下，可用湿布或棉被等覆盖火源，隔绝空气。

03

报警求助

火势较大时，立即拨打119报警，并疏散人员。

04

事故报告流程

报告老师或家长

保护现场

配合调查

总结教训

第一时间向老师或家长报告事故情况，说明事故原因、地点和伤亡情况。

尽可能保护事故现场，不随意移动电器或破坏现场。

积极配合相关部门进行事故调查，提供事故发生的真实情况。

总结经验教训，加强安全用电意识，防止类似事故再次发生。

05

PART

校园管理措施

教室线路检查要求

每季度对教室电线进行全面检查，确保电线无裸露、老化等问题。

定期检查

发现电线损坏、插座松动等问题应立即维修，防止触电和火灾事故。

及时维修

将电线整齐地固定在墙角或电线槽内，避免电线杂乱交织。

线路整理

电器设备存放规范

关机断电

放学后或离开教室前，应关闭电器电源并拔掉插头。

03

禁止