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2025江苏宿迁市泗阳县招聘乡村医生27人笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、近代自然科学诞生的标志是()。
A.牛顿力学体系的建立
B.生物进化论的建立
C.量子论的建立
D.相对论的建立
【答案】:A
【解析】本题可根据各科学理论的建立时间及意义来判断近代自然科学诞生的标志。牛顿力学体系的建立,是人类认识自然及历史的第一次大飞跃和理论的大综合。它开辟了一个新的时代,并对科学发展的进程以及人类生产生活和思维方式产生极其深刻的影响。牛顿经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生。生物进化论的建立,是在19世纪,以达尔文的《物种起源》为标志,它为生物学的发展奠定了坚实的理论基础,推动了生物学的重大变革,但并非近代自然科学诞生的标志。量子论的建立,是20世纪初物理学领域的重大突破,它使人类对微观世界的认识取得革命性的进步,与近代自然科学诞生的时间不符,不是其诞生标志。相对论的建立,同样是20世纪物理学的伟大成就,它深刻地揭示了时间和空间的本质属性,推动了物理学的巨大发展,也不是近代自然科学诞生的标志。综上,近代自然科学诞生的标志是牛顿力学体系的建立。
2、“不学礼,无以立”这一古训是由()提出的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
【答案】:A
【解析】本题考查名言的提出者。“不学礼,无以立”出自《论语·季氏》,是孔子教导儿子孔鲤的话语,强调了礼的重要性,一个人如果不学习礼仪,就难以在社会上立足。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。荀子是战国末期赵国人,著名思想家、文学家、政治家,对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论。墨子是墨家学派的创始人,主张“兼爱”“非攻”等思想。综上,“不学礼,无以立”的古训是由孔子提出的。
3、1,11,31,512,196,()。
A.9999
B.999
C.888
D.8888
【答案】:D
【解析】1、11、31、512、196除以3的余数分别是1、2、1、2、1,所以所填数字除以3的余数应为2,8888符合这一条件。
4、解决我国民族问题的基本原则是()。
A.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
B.维护祖国统一,坚持民族平等、互助、团结、合作和各民族的共同繁荣
C.保护和发展民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯
D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由
【答案】:B
【解析】“维护祖国统一,坚持民族平等、互助、团结、合作和各民族的共同繁荣”为中国解决民族问题的基本原则,“实行少数民族区域自治制度”是中国解决民族问题的基本对策。
5、甲单位准备发布一项政策,委托相关行业标准化技术委员会对该政策所涉及的有关内容开展全面分析,从评估机构所处的地位来看,这属于政策评估中的()。
A.非正式评估
B.正式评估
C.外部评估
D.内部评估
【答案】:C
【解析】政策评估依据评估机构的地位可分为内部评估和外部评估。内部评估是指政策评估主体是政策制定者和执行者等内部人员,而外部评估则是由政策制定者和执行者之外的其他机构、团体和个人来进行评估。本题中,甲单位委托相关行业标准化技术委员会对政策内容进行全面分析,相关行业标准化技术委员会属于甲单位之外的机构,所以从评估机构所处地位来看,这属于政策评估中的外部评估。评估还可根据评估组织活动形式分为正式评估和非正式评估。正式评估指事先制定完整的评估方案并严格按规定程序和内容执行的评估;非正式评估是指对评估者、评估形式、评估内容等未作严格规定,相对灵活的评估,本题未体现这些判断信息。所以该题应选外部评估。
6、区分不同经济体制的根本标志是()。
A.人们在产品分配、交换和消费过程中的关系
B.生产关系的社会性质
C.劳动者与生产资料的结合方式
D.生产力的发展情况
【答案】:C
【解析】区分不同经济体制的根本标志是劳动者与生产资料的结合方式。经济体制是一定经济制度所采取的具体组织形式和管理体系,它与生产资料的所有制形式密切相关。劳动者与生产资料的结合方式决定了生产的组织形式和资源的配置方式,进而决定了整个经济体制的性质和特点。人们在产品分配、交换和消费过程中的关系,主要反映的是经济运行过程中的具体环节和经济利益的分配格局,它是经济体制的具体表现之一,而非区分不同经济体制的根本标志。生产关系的社会性质是由生产资料所有制决定的,它侧重于从社会制度层面来描述生产关系的特征,不是区分不同经济体制的关键因素,因为不同经济体制可以在相同的生产关系社会性质下存在。生产力的发展情况是影响经济体制的重要因素,但不是区分不同经济体制的根本标志,生产力的水平会影响经济体制的选择和发展,但同一生产力水平下可能存在不同的经济体制。
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