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小学一年级语文上册《汉语拼音jqx》课件ppt汇报人：

Contents01汉语拼音jqx教学02教学方法03互动环节05家庭作业04学习目标

PART01汉语拼音jqx教学

拼音jqx的发音方法发音时，舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔和口腔同时发出，形成类似“鸡”的声音。声母j的发音技巧发x时，舌面靠近软腭，气流从舌面和软腭之间挤出，发出类似“西”的声音，但要更轻柔。声母x的发音技巧发q时，舌面靠近软腭，气流强烈冲出，发出类似“七”的声音，注意不要与“西”混淆。声母q的发音技巧在组合发音时，j、q、x与韵母相拼时，要保持各自清晰的发音特点，避免发音模糊。jqx组合发音规拼音jqx的书写规则字母j由一个小圆圈和一个向下的钩组成，书写时要注意圆圈和钩的相对位置。字母j的书写字母x由两个交叉的斜线组成，书写时要注意两线交叉点位于中间，保持对称。字母x的书写字母q由一个小圆圈和一个向上的钩组成，书写时圆圈要位于钩的左侧，保持平衡。字母q的书写

拼音jqx的组合运用例如“ji”、“qi”、“xi”等，通过组合形成不同的音节，帮助学生掌握基本发音。jqx与单韵母的组合如“jiao”、“qie”、“xue”，展示jqx与复韵母结合时的发音规则和变化。jqx与复韵母的组合通过“家”、“桥”、“学”等词语，让学生了解jqx在实际语言环境中的运用。jqx在词语中的应用

拼音jqx的常见错误学生在发音时，容易将“j”、“q”、“x”与“zh”、“ch”、“sh”混淆，导致发音不标准。jqx声母发音不准确学生常将“ju”、“qu”、“xu”中的ü误写为u，如将“ju”写成“ju”，忽略了两点。jqx与ü的组合错误

PART02教学方法

游戏化教学策略通过拼读游戏，学生可以边玩边学，如“拼音接龙”，增强记忆和理解。互动拼读游戏01学生扮演不同的角色，使用jqx等拼音进行对话，提高语言应用能力。角色扮演活动02设计拼音拼图，学生需要将正确的拼音字母拼凑成完整的音节，锻炼拼读技巧。拼音拼图挑战03结合音乐节奏，学生跟随节奏念出jqx等拼音，增加学习的趣味性。音乐节奏游戏04

视听结合的教学手段学生常将“ju”、“qu”、“xu”中的ü误写为u，如“ju”写成“ju”，未加两点。01jqx与ü的组合错误学生在发音时，舌头位置不准确，导致“jqx”与“zcs”混淆，如将“ji”发成“zi”。02jqx的发音位置错误

分层次教学方法例如“ji”、“qi”、“xi”等，通过组合形成不同的音节，帮助学生掌握拼音发音。jqx与单韵母的组合如“jiao”、“qie”、“xue”，通过拼读练习，增强学生对拼音组合的记忆。jqx与复韵母的组合通过学习“家”、“桥”、“雪”等词语，让学生了解jqx在实际语言环境中的运用。jqx在词语中的应用

互动式学习技巧拼音字母j、q、x的书写要遵循正确的笔顺，如j先写竖弯钩，再写点。笔顺规则在拼写时，j、q、x与元音字母组合时，要保持一定的书写间隔，避免连写。字母组合

PART03互动环节

学生互动游戏通过拼读游戏，学生可以边玩边学习jqx的发音规则，提高学习兴趣。互动拼读游生扮演字母jqx，通过角色扮演活动加深对字母发音和形状的记忆。角色扮演活动设计拼音拼图，让学生在拼图过程中练习jqx与其他元音的组合，增强记忆。拼音拼图挑战利用jqx开头的词语编故事，学生轮流接龙，锻炼语言组织能力和拼音应用。故事接龙游戏

教师提问与反馈声母j的发音技巧发音时，舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔发出，形成类似“基”的声音。jqx组合发音规则在拼读时，jqx与元音结合，注意声调变化，如“ji”、“qi”、“xi”等。声母q的发音要点声母x的发音方法发q时，舌面隆起，靠近软腭，气流强烈冲出，发出类似“欺”的声音。发x时，舌面接近软腭，气流通过舌面和软腭之间的缝隙，发出类似“西”的声音。

小组合作学习字母j的书写01字母j由一个小圆圈和一个向下的弯钩组成，书写时需注意圆圈的大小和弯钩的长度。字母q的书写02字母q由一个小圆圈和一个向上的弯钩组成，书写时圆圈应位于弯钩的左侧，保持平衡。字母x的书写03字母x由两个交叉的斜线组成，书写时两线交叉点应位于中间，保持对称。

拼音拼读竞赛01学生常将“jü”、“qü”、“xü”错误地写作“ju”、“qu”、“xu”，忽略了两点。02学生在发jqx声母时，舌头位置不准确，导致“j”发成“zh”，“q”发成“ch”，“x”发成“sh”。jqx与ü的组合错误jqx声母发音位置错误

PART04学习目标

掌握jqx的正确发音通过实际词语如“家庭”、“汽车”、“学校”，让学生在语境中学习和运用jqx。如“jiao”、“qie”、“xue”，让学生练习拼读，增强对拼音组合的记忆。