教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷a4版可打印.docxVIP

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是(??)。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

2.比较食盐和小苏打的溶解能力,不正确的做法是(??)。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候,发现不能溶解,记录加入小苏打的量是4份

3.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。

A.霜????B.露????C.云

4.冰和水是同一种物质吗?(??)。

A.是?????B.不是?????C.有时是,有时不是

5.鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(??)。

A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳

6.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。

A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

二.填空题(共6题,共22分)

1.食盐会(???)在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(???),食盐溶解能力比小苏打(???)。

2.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

3.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。

4.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。

5.水在结冰过程中,要向周围(???)。

6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水结冰后占据的空间会变小。(??)

2.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)

3.所有的液体都能溶解在水中。(??)

4.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)

5.冰块是测不出温度的。(??)

6.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共4题,共24分)

1.水在加热过程中发生了哪些变化?

2.测量水温的方法是什么?

3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

六.综合题(共3题,共34分)

1.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。

A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

2.酒精灯结构图。

3.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。

2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(?

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