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目标与计划管理培训课程;2025/4/22;;领导者素质是目标实现的关键;文化传承:
勇——
谋——
情——
义——;刘向《说苑·臣术》;1、道德环境营造;2025/4/22;2025/4/22;“掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。”
??????????????????????????????????????——邓小平;兵家谈创新;深刻反省;危言耸听;创新是时代的要求;二、创新要打破思维定势;思维案例:“数一数二”战略是错的;“红海战略”
在原有的市场:
拼价格、拼实力、拼人力……
血染沙场,一将功成万骨枯!;产品创新;替代原材料的创新;制度创新;思路创新;创新是一种方法;企业竞争“全”方位创新体现;四、创新型人才的六个特征;、创新营销模式案例分析;26;企业名称;企业名称;小镇名称;理发店办成游乐园:大赚小儿理发钱;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;其实激励并不难;员工基本社会保险福利;员工活动与沟通;对关键员工的激励方案;激励体系;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;目标管理关键之六:团队;1、建设团队常见的问题;6、“办公室政治”泛滥,山头林立,各有靠山;
7、你好我好大家好,只讲人情,不讲原则,看起来其乐融融象个团队,实则没有业绩,缺乏效率,不象企业;
8、一个团队需要不同的角色,需要各不相同的团队成员。可就是有人看见和自己不一样,就大喊“异端”,非要把大家磨成一个模子、一样尺寸才舒服。
9、只认同组织角色,不认同团队角色。官是官,兵是兵,不能越雷池半步。
10、“地方割据”只顾局部利益,不管整体利益,冲突不断。;在心理上相互认同、相互信任;
在技能上各有优势、相互补充;
在行为上相互作用、相互影响;
在利益上相互负责、相互依存。
为了达到共同的目标而结合在一
起的人群的集合体。;建立企业自己的黄埔军校;团队结构;1、没有批评教育就给予严厉处罚(虐杀)
2、没有事先培训就要求取得成果(暴躁)
3、下达命令迟缓而突然限期完???(陷害)
4、答应给人奖励出手却很吝啬(小气);管理规范化的十三大标准;信心;冲突是团队生活无法避免的现象,它是指由于目标、资源、预期、感觉或价值观的不相容,所导致的两个或更多的人之间以及工作小组之间的相互排斥性。;冲突的正面效应:;冲突的负面效应:;对策1:回避
对策2:建立联络小组调解
对策3:树立较高的目标
对策4:采取强制办法
;当你遇到以下的问题时,如何处理?;1、旧同事的刁难;2、吊儿郎当的“老油条”;3、不合作的“刺儿头”;对刺儿头的处理对策:;建立高绩效团队文化
促进目标完成;他们的回答为何不同?;让团队文化起来;团队文化的六大功能;不同文化之“道”引领企业盛衰;组织文化建设方案;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22;2025/4/22
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