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班级课桌管理协议书范本
一、协议背景及目的
随着我国教育事业的不断发展,班级课桌管理问题日益凸显。为加强班级课桌管理,提高学生自觉维护公共财产的意识,营造良好的学习环境,特制定本协议书。
本协议旨在明确班级课桌管理的具体要求,规范学生行为,培养良好的学习习惯,确保班级课桌整洁、有序,为教师和学生提供良好的教学和学习条件。
二、协议内容
1.管理范围
本协议适用于我校全体班级课桌,包括教室、实验室、图书馆等场所的课桌。
2.管理职责
(1)班主任:负责班级课桌的整体管理,制定具体的管理措施,定期检查和督促,确保课桌整洁、有序。
(2)学生:自觉遵守课桌管理规定,爱护公共财产,维护班级环境。
(3)学校后勤部门:负责课桌的维修、更换和保养。
3.管理要求
(1)保持课桌整洁:学生上课前、课后及时清理课桌,不乱丢垃圾,保持桌面干净。
(2)爱护课桌:不得在课桌上刻画、涂鸦,不得使用尖锐物品划伤课桌。
(3)规范摆放:保持课桌摆放整齐,不占用他人课桌,不随意搬动他人课桌。
(4)定期检查:班主任每周至少检查一次班级课桌,发现问题及时处理。
4.奖惩措施
(1)奖励:对爱护课桌、维护班级环境表现突出的学生,给予表扬和奖励。
(2)处罚:对违反课桌管理规定的学生,给予批评教育,情节严重的,可给予相应的处分。
三、实施与监督
1.宣传教育
学校将定期开展班级课桌管理宣传教育活动,提高学生的思想认识,营造良好的班级氛围。
2.监督检查
(1)班主任负责日常监督检查,发现问题及时纠正。
(2)学校将成立专门的检查小组,定期对班级课桌管理情况进行检查。
3.持续改进
根据实际情况,对协议内容进行适时调整,不断完善班级课桌管理制度。
本协议自发布之日起施行,如遇国家法律法规调整或学校政策变动,按相关规定执行。
四、协议修订与终止
1.修订
本协议在执行过程中,如遇特殊情况或需要改进之处,由学校后勤管理部门和班主任共同商议,提出修订意见,经学校审批后,对协议进行修订。
2.终止
(1)协议终止条件:在协议有效期内,如遇学校整体搬迁、合并或其他不可抗力因素导致协议无法继续执行,协议将自动终止。
(2)协议终止程序:协议终止前,由学校后勤管理部门和班主任共同提出终止申请,经学校审批后,正式终止协议。
五、争议解决
1.协议执行过程中,如发生争议,首先由班主任进行调解。
2.如班主任调解无效,由学校后勤管理部门介入,组织双方进行协商解决。
3.协商不成的,可提交学校相关部门进行裁决。
六、附则
1.本协议一式两份,学校后勤管理部门和班主任各执一份,具有同等法律效力。
2.本协议未尽事宜,由学校后勤管理部门和班主任共同协商解决。
3.本协议自双方签字盖章之日起生效。
七、签字与生效
1.签字:本协议经学校后勤管理部门和班主任双方代表签字盖章后生效。
2.生效日期:本协议自签字之日起生效,有效期至协议终止或修订之日止。
学校后勤管理部门代表:(签字)
班主任代表:(签字)
签订日期:____年____月____日
八、协议执行与反馈
1.执行情况记录
学校后勤管理部门应建立班级课桌管理执行情况记录制度,详细记录每次检查的时间、地点、发现的问题及处理结果,以便于跟踪管理和持续改进。
2.定期反馈
班主任应定期向学校后勤管理部门反馈班级课桌管理的执行情况,包括学生遵守规定的情况、存在的问题及改进措施等。
3.教育引导
班主任在执行协议过程中,应结合实际案例,对学生进行爱护公物、遵守纪律的教育引导,提高学生的自我管理能力。
九、协议变更与解除
1.变更
在协议执行期间,如因不可抗力因素或其他特殊原因需要变更协议内容,双方应协商一致,并书面确认变更内容,变更后的协议继续有效。
2.解除
(1)协议解除条件:在协议有效期内,如遇学校整体搬迁、合并或其他不可抗力因素导致协议无法继续执行,协议可由任何一方提出解除。
(2)协议解除程序:提出解除方应提前书面通知另一方,并说明解除原因,双方协商解除协议。
十、协议附件
1.班级课桌管理制度细则
2.学生班级课桌管理承诺书
3.课桌损坏赔偿标准
十一、其他
1.本协议的任何变更、解除或终止,均不得影响双方在协议有效期内已经产生的权利和义务。
2.本协议的执行过程中,如出现法律纠纷,双方应友好协商解决;协商不成的,可向协议签订地人民法院提起诉讼。
3.本协议未尽事宜,按照国家相关法律法规执行。
十二、协议签订与备案
1.本协议由学校后勤管理部门和班主任双方代表在平等、自愿的基础上签订。
2.签订后的协议应报学校相关部门备案,备案后正式生效。
学校后勤管理部门代表:(签字)
班主任代表:(签字)
见证人:(签字)
签订日期:____年____月____日
附件:
1.班级
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