2025年专升本艺术概论考试:艺术美学原理与应用模拟试题精选.docxVIP

2025年专升本艺术概论考试:艺术美学原理与应用模拟试题精选.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年专升本艺术概论考试:艺术美学原理与应用模拟试题精选

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、艺术审美活动

要求:考察学生对艺术审美活动的认识和理解,包括艺术审美的本质、特点、功能以及艺术审美活动的过程。

1.艺术审美活动的基本特征是:

A.理性的

B.情感的

C.理性的与情感的统一

D.抽象的

2.艺术审美活动具有以下哪种功能:

A.教育功能

B.政治功能

C.社会功能

D.以上都是

3.艺术审美活动的过程包括以下几个阶段:

A.感知、体验

B.思考、判断

C.表达、创造

D.以上都是

4.艺术审美活动的主体是:

A.人

B.客体

C.主客体共同构成

D.独立存在的艺术作品

5.艺术审美活动的客体是:

A.人

B.客体

C.主客体共同构成

D.独立存在的艺术作品

6.艺术审美活动与审美教育的关系是:

A.审美活动是审美教育的基础

B.审美教育是艺术审美活动的目的

C.审美活动和审美教育相互促进、相互影响

D.审美活动和审美教育互不相关

7.艺术审美活动的特点是:

A.非功利性

B.理性主义

C.情感化

D.知识化

8.艺术审美活动的核心是:

A.审美判断

B.审美体验

C.审美评价

D.审美创造

9.艺术审美活动的作用是:

A.培养人的审美能力

B.提高人的精神境界

C.丰富人的精神生活

D.以上都是

10.艺术审美活动的发展趋势是:

A.越来越注重理性

B.越来越注重情感

C.理性与情感相结合

D.越来越注重知识

二、艺术创作

要求:考察学生对艺术创作的认识和理解,包括艺术创作的本质、特点、过程以及艺术创作与社会生活的关系。

1.艺术创作的本质是:

A.表现生活

B.反映生活

C.创造生活

D.以上都是

2.艺术创作的基本特点是:

A.情感化

B.知识化

C.理性化

D.创新性

3.艺术创作的过程包括以下几个阶段:

A.感知、体验

B.思考、判断

C.表达、创造

D.以上都是

4.艺术创作与社会生活的关系是:

A.艺术创作来源于社会生活

B.艺术创作高于社会生活

C.艺术创作是社会生活的一种反映

D.以上都是

5.艺术创作中的灵感是指:

A.创作者的直觉体验

B.创作者的思维过程

C.创作者的技巧表现

D.创作者的审美追求

6.艺术创作中的想象力是指:

A.创作者对客观世界的认知

B.创作者对客观世界的改造

C.创作者对客观世界的创造

D.创作者对客观世界的审美

7.艺术创作中的技巧是指:

A.创作者的表达方式

B.创作者的情感体验

C.创作者的思想内涵

D.创作者的审美观念

8.艺术创作中的情感是指:

A.创作者的内心体验

B.创作者的情感表达

C.创作者的情感传递

D.创作者的情感交流

9.艺术创作中的思想是指:

A.创作者的世界观

B.创作者的价值观

C.创作者的人生观

D.创作者的艺术观

10.艺术创作中的审美是指:

A.创作者的审美观念

B.创作者的审美追求

C.创作者的审美体验

D.创作者的审美评价

三、艺术欣赏

要求:考察学生对艺术欣赏的认识和理解,包括艺术欣赏的本质、特点、方法以及艺术欣赏与艺术教育的关系。

1.艺术欣赏的本质是:

A.对艺术作品的认知

B.对艺术作品的评价

C.对艺术作品的体验

D.对艺术作品的改造

2.艺术欣赏的基本特点是:

A.情感化

B.知识化

C.理性化

D.创新性

3.艺术欣赏的方法包括以下几个:

A.直观欣赏法

B.理论分析欣赏法

C.情感体验欣赏法

D.以上都是

4.艺术欣赏与艺术教育的关系是:

A.艺术欣赏是艺术教育的基础

B.艺术教育是艺术欣赏的目的

C.艺术欣赏和艺术教育相互促进、相互影响

D.艺术欣赏和艺术教育互不相关

5.艺术欣赏的作用是:

A.提高人的审美能力

B.丰富人的精神生活

C.培养人的艺术素养

D.以上都是

6.艺术欣赏的过程包括以下几个阶段:

A.感知、体验

B.思考、判断

C.表达、创造

D.以上都是

7.艺术欣赏中的美感是指:

A.创作者的情感体验

B.创作者的情感表达

C.创作者的审美观念

D.创作者的审美评价

8.艺术欣赏中的审美评价是指:

A.对艺术作品的认知

B.对艺术作品的评价

C.对艺术作品的体验

D.对艺术作品的改造

9.艺术欣赏中的审美体验是指:

A.创作者的审美观念

B.创作者的审美追求

C.创作者的审美评价

D.创作者的审美体验

10.艺术欣赏中的审美判断是指:

A.对艺术作品的认知

B

文档评论(0)

157****8295 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档