新人教版（2022新课标）一年级上册数学课件 第2单元 6~10的认识和加、减法第9课时 8和9的加、减法的应用.pptxVIP

第9课时8和9的加、减法的应用二6~10的认识和加、减法RJ版数学一年级上册课件教师备课专用资料，仅限借鉴使用

先说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。？个（个）＝4＋599个？个（个）＝9－36复习导入教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究点8和9的加减法的应用观察图，你获得了什么数学信息？探索新知关于从图中你知道了什么？一共有只，跑走只。93要解决的问题是“还剩几只”。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

求还剩几只，怎样列式计算？从9只里去掉跑走的，就是剩下的，用减法。=（只）936－探索新知教师备课专用资料，仅限借鉴使用

还剩下6只214365检验一下，解答的正确吗？数一数吧！探索新知教师备课专用资料，仅限借鉴使用

=（朵）628＋树根下有朵，草地上有朵，一共有几朵？26请你从图中提出其他数学问题并解答。探索新知教师备课专用资料，仅限借鉴使用

=（只）835-一共有只，游走只，还剩几只？38请你从图中提出其他数学问题并解答。探索新知教师备课专用资料，仅限借鉴使用

小试牛刀探索新知1.文字条件画“____”，文字问题画“~~~”，并解答。还剩几只？＝(只)__________~~~~~~~~~8－53教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探索新知2.文字条件画“____”，文字问题画“~~~”，并解答。一共有几只？=(只)__________~~~~~~~~~~~6+39教师备课专用资料，仅限借鉴使用

当堂练习1.(1)一共有几个草莓？(2)一共有9个桃。3+589－36教师备课专用资料，仅限借鉴使用

当堂练习2.补充数学问题并解答。_________钓了几条鱼？=(条)一共5+49教师备课专用资料，仅限借鉴使用

当堂练习3.藏起来的有几人？=(人)9－18教师备课专用资料，仅限借鉴使用

当堂练习4.还剩几颗石子没投？=(颗)8－44教师备课专用资料，仅限借鉴使用

解图文结合的实际问题的步骤：找出要求的问题；找出解决问题所需要的已知信息，然后列式解答。课堂总结教师备课专用资料，仅限借鉴使用

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：教师备课专用资料，仅限借鉴使用

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞

用心制作必出精品样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实