部编版二年级上册道德与法治期中测试卷重点.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.九月初九是（??）相重，所以叫“重阳”。

A.二九

B.二八

C.二七

2.重阳节是农历（??）。

A.一月一日

B.五月一日

C.九月初九

3.把“值日生同学要负责”写进（??）里吧！

A.游戏

B.规矩

C.规则

4.下雨了，我们应该怎么对待国旗？（??）

A.不用管它，湿了没事，晾干就行

B.将国旗收起来

5.植物角可以放（??）。

A.自己养的花

B.上美术课画的画

C.自己得的荣誉

6.下面做法不对的是（??）。

7.劳动节是每年的（?）。

A.5月1日

B.7月1日

C.9月10日

8.一些有（??）兴趣的同学还组成了兴趣小组。

A.不一样

B.共同

C.不同

9.我们班有一个从外地转来的同学，为了发扬班级团结友爱的精神，我们应（??）。

A.主动和他一起学习，一起玩耍

B.孤立他，不跟他一起活动

C.多让他打扫卫生

10.老师要给我们发作业本了，你认为下面哪种领取的方式最好？（??）

A.有序排队

B.谁跑的快谁先领

C.谁离的近谁先领

二.填空题(共10题，共32分)

1.《中小学生守则》里提倡我们保持（???）。

2.在楼道口值日的时候，见到老师要（???）。

3.扫地之前，应该先（???）。

4.中秋节是每年农历的（???）月（???）日。

5.中秋节时间在农历（???）。

6.中秋节是农历八月十五，这天的习俗有（???）、（???）等。

7.要及时（???）自己的抽屉。

8.农历（???）是我国的传统节日中秋节。

9.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务，擦黑板，将桌子摆放整齐、出板报，向学校广播站投稿，为同学解答学习上的问题以外，还（?????）、（?????）、（?????）等。

10.中秋节的传说故事有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.书卷角了，用湿布把书角擦平，再压一夜就会平整了。??（??）

2.班里同学集体做操时，不需要和别人做的整齐。??（??）

3.我们可以和同学打架。?（??）

4.小红总是把她的座位擦得干干净净的。（?）

5.要想周未计划更合理，我们既要安排一些室内活动，也要安排一些室外活动。（??）

6.世界上每个国家的国庆节都是同一天。（?）

7.我们要爱护公物。?（??）

8.班级设计要分工配合好，效率才会高。??（??）

9.假期里我制定了每天的学习计划。??（??）

10.班级就是我的家，老师和同学都是我的家人。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.一月一日????教师节

六月一日????劳动节

十月一日????元旦节

九月十日????儿童节

五月一日????国庆节

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共29分)

1.小明说：“下课了，不让在教室跑，也不让在教室叫，太不自由了。”你觉得他说的对吗？你想对他说什么？

2.寒假过春节的时候，你会得到一些压岁钱，对于压岁钱，你想用来干什么？

3.中秋节的时候，你是怎么过的？

4.值日做好了，你心里怎么想？

5.思考一下，课堂上应该怎样做呢？

七.材料题(共1题，共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？

八.综合题(共1题，共6分)

1.我进步了！请结合自己本学期的表现，能做到的在圈内画。

????

??

??

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.公共卫生

2.敬礼问好

3.洒水

4.8；15

5.八月十五

6.吃月饼；赏月

7.清理

8.八月十五

9.擦窗户；拖地；倒垃圾

10.嫦娥奔月；吴刚折桂；玉兔捣药

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.不对，我想对小明说：“要遵守学校和班级规则，教室是学习的地方，不是玩的地方。还有，教室里有桌椅等，在教室里跑除了影响他人，还容易碰着，让自己受伤。老师不让在教