小学九一八主题班会课件.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学九一八主题班会课件

20XX

汇报人:XX

目录

01

02

03

04

05

九一八事变背景

九一八事变经过

九一八事变的历史意义

九一八事变纪念活动

九一八事变教育意义

九一八事变班会课件互动环节

06

九一八事变背景

PARTONE

事变发生时间

1931年9月18日

具体时间

事变发生地点

九一八事变爆发于沈阳柳条湖

沈阳柳条湖

事变起因

经济危机影响

世界经济危机,日本陷入困境

日本扩张野心

日本企图侵华,蓄意制造事变

01

02

九一八事变经过

PARTTWO

事变爆发过程

日军迅速占领东北三省,建立伪满洲国

东北全境沦陷

日军向北大营发起进攻,东北军不抵抗

进攻北大营

日军炸毁柳条湖铁路,反诬中国军队破坏

炸毁铁路挑衅

事变影响范围

日本占领东北三省,建立伪满洲国,严重损害中国领土完整。

领土主权受损

事变激发民族觉醒,推动抗日救亡运动,成为抗战起点。

全国抗日兴起

事变结果

东北三省沦陷

日本侵占东北,建立伪满洲国。

抗战序幕拉开

九一八事变成为中国14年抗战起点。

九一八事变的历史意义

PARTTHREE

对中国历史的影响

领土主权受损

九一八事变致东北沦陷,中国领土完整和主权遭严重破坏。

民族觉醒团结

事变激发民族意识,促进国共合作,开创团结抗日新局面。

对世界历史的影响

社会性质转变

推动中国社会性质转变

二战东方战场

揭开二战东方战场序幕

反法西斯战争

标志世界反法西斯战争开始

事变的教训

铭记九一八,勿忘国耻,激发民族自强精神。

01

勿忘历史耻辱

面对侵略,必须坚决抵抗,妥协退让只会助长敌人气焰。

02

坚决抵抗外敌

九一八事变纪念活动

PARTFOUR

纪念活动形式

线上互动游戏

通过知识问答、解谜闯关等形式,让学生在娱乐中学习九一八事变历史。

沉浸式体验

利用VR技术,创建九一八事变沉浸式场景,让学生身临其境感受历史。

纪念活动意义

通过纪念活动,让学生铭记九一八事变历史,增强民族意识。

铭记历史

活动旨在培养学生的爱国情怀,激发对国家的热爱与责任感。

培养爱国情

班会课件设计

历史回顾环节

互动问答环节

01

展示九一八事变历史图片,简述事件经过,增强历史记忆。

02

设计关于九一八事变的问题,引导学生思考回答,加深理解。

九一八事变教育意义

PARTFIVE

爱国主义教育

通过九一八事变,让学生铭记国家历史苦难,增强民族自尊心。

铭记历史苦难

01

讲述抗日英雄事迹,激发学生爱国情怀,树立为国家奉献的理想。

培养爱国情怀

02

历史责任感培养

培养学生的爱国情怀,激发对祖国的热爱与责任感。

传承爱国情怀

通过九一八事变,让学生铭记历史教训,不忘国耻。

铭记历史教训

和平意识教育

01

通过九一八事变,让学生铭记历史悲剧,珍惜和平来之不易。

02

强调和平的重要性,培养学生尊重生命、反对战争的和平理念。

铭记历史悲剧

培养和平理念

九一八事变班会课件互动环节

PARTSIX

知识问答环节

分组讨论九一八事变的影响,提升学生思考与表达能力。

互动讨论

通过问答形式,回顾九一八事变历史,加深学生印象。

历史问答

角色扮演环节

学生扮演历史人物,重现九一八事变场景,增强历史代入感。

学生扮演角色

通过角色扮演后的问答环节,加深学生对九一八事变的理解和记忆。

互动问答

情感表达环节

学生讲述九一八事变历史故事,表达爱国情感。

讲述历史故事

集体朗诵爱国诗歌,加深对国家情感的理解。

朗诵爱国诗歌

谢谢

汇报人:XX

文档评论(0)

138****1176 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档