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- 2025-06-17 发布于河南
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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
3.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
4.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
5.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
6.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
2.人体外形是(???)对称的。
3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
4.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.舌头能尝得出很多种味道。(??)
2.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)
3.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)
4.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
5.身体是上下对称的。(??)
6.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共23分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共22分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.米
2.左右
3.婴儿期;青年期;老年期
4.头;颈;躯干;四肢
5.10;125;34
6.甜;咸;舌头
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌
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