教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷（b卷）word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.磁铁的磁极有（??）个，指南的叫南极，用字母（??）表示；指北的磁极叫北极，用字母（??）表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

2.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

3.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

5.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

6.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

二.填空题(共6题，共20分)

1.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

2.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

3.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

5.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

6.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

2.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

4.磁铁只能吸引铁。（??）

5.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

6.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

4.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

七.综合题(共2题，共10分)

1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

?????????????????????????

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

2.相同磁极相互排斥的磁力

3.大

4.磁极

5.北极；南极

6.磁条卡；磁带

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

2.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。

②找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。

3.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

4.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

七.综合题

1.如下：

2.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。

②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。