中职电子专业专业课教学大纲.docVIP

教学大纲汇编

〔专业课局部〕

——电子技术应用专业

正阳县职业中等专业学校

目录

《电工根底》教学大纲…………………3

《protel2004》教学大纲……………….15

《单片机原理及应用》教学大纲………17

《模拟电子技术根底》教学大纲………20

《数字电路》教学大纲…………………27

《电视机原理与维修》教学大纲………36

《电子整机装配》教学大纲……………50

《电子技能与工艺》教学大纲…………54

《空调与制冷技术》教学大纲…………57

《小家电技术与维修》教学大纲………61

《电子测量仪器》教学大纲……………69

《电工根底》教学大纲

1.课程性质和内容

本课程是中职中专电子技术应用专业的专业根底课。主要内容包括：电路的根本知识和根本定律，磁场和电磁感应，交流电路的根本概念和根本运算，以及实验技能。

2．课程的任务和内容

本课程的任务是对学生进行电工根底知识的教育，为学习专业课和实际工作提供必要的根底理论知识。通过讲授、实验等手段，使学生在理解根本概念的根底上，掌握电路的根本知识和根本分析方法，具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。

3、教学中应注意的问题

〔1〕加强能力的培养，特别是培养学生分析问题的能力和实验动手能力。

〔2〕加强理论联系实际的教学。

学时分配表

章节名称

总课时

讲授

实验

习题课

第一章电路的根本知识和根本定律

16

14

§1—1电路及电路图

1

§1—2电流

1

§1—3电流与电压

2

§1—4电动势

1

§1—5电阻与电导

1

§1—6欧姆定律

2

§1—7电路中各点电位的计算

4

§1—8电功与电功率

2

习题课

2

实验一：电路中电位的测量

2

实验二：欧姆定律的验证

2

第二章直流电路

16

14

2

§2—1电阻的串联

2

§2—2电阻的并联

2

§2—3电阻的混联

4

§2—4直流电桥平衡条件

1

§2—5负载获得最大功率的条件

1

§2—6基尔霍夫定律

2

§2—7支路电流法

2

习题课

2

第三章磁场与电磁感应

20

18

2

§3—1磁的根本知识

1

§3—2磁通和磁感应强度

2

§3—3磁导率和磁场强度

1

§3—4磁场对载流导体的作用

2

§3—5铁磁物质的磁化

1

§3—6电磁感应

2

§3—7自感电动势与自感系数

2

§3—8互感现象与同名端

2

§3—9RL电路的暂态过程

1

§3—10磁路与磁路欧姆定律

2

§3—11电磁铁

1

§3—12涡流

1

实验三：电磁感应

1

实验四：互感现象

1

第四章电容器

10

8

2

§4—1电容器及电容量

2

§4—2电容器的连接

1

§4—3电容器的充放电

2

§4—4RC电路的暂态过程

1

§4—5电容器的种类和选用

2

实验五：电容器的充放电

2

第五章单相正弦交流电

22

22

§5—1正弦交流电动势的产生

2

§5—2正弦交流电的根本物理量

2

§5—3正弦交流电的相量图表示法

2

§5—4纯电阻正弦交流电路

2

§5—5纯电感正弦交流电路

2

§5—6纯电容正弦交流电路

2

§5—7RL串联正弦交流电路

2

§5—8电阻、电感串联再与电容并联的电路

2

§5—9串联谐振电路

2

§5—10并联谐振电路

2

§5—11提高功率因数的意义和方法

2

第六章三相正弦交流电路

12

10

2

§6—1三相正弦交流电动势的产生

1

§6—2三相电源绕组的连接

2

§6—3三相负载的连接

2

§6—4对称三相电路的分析计算

2

§6—5三相电路的功率

2

§6—6中线的作用

1

习题课

2

复习、测验、机动

课程的内容与要求

序言

教学要求：

1．了解电能和电工技术在国民经济中的作用。

2．明确学习本课程的目的

教学内容：

1．电能的特点和应用，电工技术在国民经济中的重要作用。

2．本课程的性质和任务。

3．本课程的学习方法。

教学建议：

讲课时应结合专业的特点，启发学生学习的兴趣和热情。

电路的根本知识和根本定律

教学要求：

1．理解熟悉电路中的根本物理量的定义、单位及方向规定。

2．熟悉参考方向和实际方向的关系。

3．掌握欧姆定律。

4．熟悉电功、电功率的概念。

教学内容：

§1—1电路及电路图

一．电路及电路的组成

二．电路图

三．电路的工作状态

§1—2电流

一．电流的形成

二．电流的方向

三．电流的大小

四．电流的密度

§1—3电压与电位

一．电压